• Шифр специальности:

    5В050800

    Наименование специальности:

    Учет и аудит

    Факультет:

    Учетно-финансовый факультет

    Направление обучения:

    Социальные науки и бизнес

  • Контингент студентов по образовательной программе на 01.10.2017
    760
    Студенты, обучающиеся за счет бюджетных средств
    Студенты, получающие именные гранты, стипендии
    Иностранные студенты, обучающиеся на программе
    6
    Студенты, принявшие участие в программах академической мобильности:
    - внутри страны
    - за пределами Казахстана

    Степень программы: Бакалавр
    Экономики и бизнеса по специальности
    5В050800 «Учет и аудит»
    Степень и срок Одинарная степень (240 кредитов ECTS/ 129 казахстанских кредитов.
    Учебное заведение Карагандинский экономический университет Казпотребсоюза
    Аккредитация Австрийское агентство по обеспечению качества (AQA)
    Срок действия Эта программа утверждена университетом сроком на 4 года для лиц, получающих степень в университете с 2016 года
    Уровень КР для ЕПВО (Квалификационные рамки для Европейского пространства высшего образования): 1й цикл; ЕКР (европейские квалификационные рамки): уровень 6; НРК (национальная рамка квалификаций): уровень 6
  • A) Цель
    • Целью данной бакалаврской программы является подготовка всесторонне образованных кадров, обладающих знаниями в области бухгалтерского учета и финансовой отчетности, внутреннего аудита, методами анализа хозяйственной деятельности предприятий и способных к их реализации в практической деятельности.
    • Успешные выпускники должны продемонстрировать умение фиксировать движение активов, обязательств и капитала в учетных документах; знание методики бухгалтерского учета хозяйственных операций и выявления финансового результата; подготавливать финансовую отчетность в соответствии с МСФО; разрабатывать учетную и налоговую политику организации.
  • B) Характеристика
    • 1.Дисциплина/ область предмета
    • Основные дисциплины: Экономическая теория, Микроэкономика, Макроэкономика, Статистика, Основы бухгалтерского учета, Финансовый учет 1, Управленческий учет 1, Экономический анализ, Аудит.
    • 2.Общая информация/
    • Специализация
    • Программа подготовки бакалавров по образовательной программе«Учет и аудит» предназначена для подготовки высокообразованных студентов основанной на компетенциях в различных экономических областях и на большом опыте в сфере бухгалтерского учета. Дисциплины программы предназначены для формирования умений, необходимых для организации учета состояния и движения активов, обязательств и капитала; разработки методики бухгалтерского учета и контроля хозяйственных операций в различных отраслях экономики и выявления финансового результата; подготовки и представления финансовой отчетности в соответствии с МСФО; разработки учетной и налоговой политики организации. Выпускник специальности «Учет и аудит» в первую очередь является бухгалтером. Специализация: бухгалтерский учет в реальном секторе экономики.
    • 3.Направление
    • Бакалавры данного профиля предназначены для экономической, управленческой, предпринимательской, коммерческой и научно-исследовательской работы в организациях различных форм собственности и в различных сферах деятельности.
    • 4.Особенности
    • Объектом профессиональной деятельности является - деятельность организаций различных отраслей экономики с учетом специфики отрасли: государственные органы управления (Министерства и ведомства, Налоговый комитет, Агентство РК по статистике); научно-исследовательские учреждения, организации и предприятия независимо от их организационно-правовой формы.
  • C) Трудоустройство и дальнейшее обучение
    • 1.Трудоустройство
    • Образовательная программа «Учет и аудит» периодически пересматривается с учетом потребностей студентов, работодателей и общества. Установлены устойчивые отношения с работодателями на основе взаимной выгоды, так работодателями предлагаются рабочие места студентам, оказывается содействие в разработке и дальнейшем развитии образовательной программы, преподавании отдельных дисциплин, исследованиях и процессах обеспечения качества. ОП включает в себя практические компоненты, такие как производственная практика, стажировки, практикоориентированные работы или тезисы и обучения предпринимательству. Отслеживается карьера выпускников и карьерная перспектива, студенты настраиваются на обучение в течении всей жизни.
    • 2.Дальнейшее обучение
    • Магистратура
  • D) Стиль образования
    • 1.Подходы к изучению и обучению
    • Применяются 6 уровней «изучения»:знание, понимание, применение,анализ, синтез и оценка.
    • 2.Методы оценки
    • Используются два вида: промежуточная, итоговая.
    • Промежуточная оценка дает обратную информацию студентам и преподавателям о том, почему и как следует изменить образовательный процесс. Используется как часть непрерывного контроля, выполняется в середине и конце семестра.
    • Итоговая оценка подводит итог
    • успеваемости студентов в конце модуля или программы. Обобщена в оценке (в буквенно-цифровом значении).
    • Используются такие методы обучения как: самостоятельная работа студентов, тестирование, написание эссе, рефератов, решение сase-study,
    • проекты и презентации, практика.
    • Не прямые методы обучения: анкетирование и опрос студентов, выпускников, работодателей, анализ силлабусов и содержания обучения.
  • E) Программные компетенции
    • 1
    • 2.Общие компетенции
    • Программа соответствует требованиям Государственного общеобязательного стандарта образования «Высшее образование.Бакалавриат.» для обеспечения качества академических программ на первом уровне цикла.
    • Это включает в себя общие компетенции (также известные как ключевые навыки) ожидаемых выпускников первого цикла (см. на веб-сайтеhttp://adilet.zan/kz/rus/docs/P1200001080).
    • Ниже перечисленные компетенции представляют собой сводные и наиболее характерные компетенции для этой программы:
    • 1.Знать основы эконометрики, экономико-математических методов, анализа данных и прогнозирования, статистики для решения экономических задач.
    • 2. Знать основные нормативно-правовые документы, регламентирующие сферу профессиональной деятельности, касающиеся бухгалтерского учета и аудита в отраслях экономики РК.
    • 3. Уметь использовать основные и специальные методы экономического анализа информации, систематизировать и обобщать информацию, готовить обзоры, отчеты по вопросам профессиональной деятельности.
    • 4. Обладать основами экономических знаний, имеет научные представления о менеджменте, маркетинге, финансах и т.п. Знать и понимать цели и методы государственного регулирования экономики, роль государственного сектора в экономике.
    • 5. Знать основы правовой системы и законодательства Республики Казахстан, соблюдать нормы деловой этики, владеет этическими и правовыми нормами поведения, проявляет нетерпимое отношение к коррупционному поведению.
    • 6. Способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях.
    • 7. Владеет необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке.
    • Специфические компетенции
    • 1.Уметь вырабатывать рациональную систему организации учета и отчетности на основе выбора эффективной учетной политики, базирующейся на соблюдении действующего законодательства и положениях международных стандартов финансовой отчетности.
    • 2.Уметь выполнять работы по учету наличия и движения активов, обязательств и капитала организации и определению результатов его хозяйственно-финансовой деятельности
    • 3.Уметь использовать компьютерную технику в режиме пользователя для решения экономических задач.
    • 4. Владеть методами и методикой раскрытия информации управленческого характера во внутренней отчетности подразделений организации, обеспечивая взаимосвязь с показателями финансовой отчетности.
    • 5. Иметь навыки налогообложения и его влияния на финансовые и управленческие решения.
    • 6. Знать особенности бухгалтерского учета в отраслях экономики, умеет применятьзарубежный опыт ведения бухгалтерского учета.
    • 7. Уметь разрабатывать учетную политику и выражать профессиональное суждение в соответствии с положениями международных стандартов финансовой отчетности.
  • F) Полный перечень результатов обучения по данной программе
    • В контексте студенческой профессиональной практики, в работе в организации, а также с клиентом, выпускники могут продемонстрировать способность к следующему:
    • Демонстрировать знания и понимание основных методов бухгалтерского учета и аудита, включая наиболее передовые знания в области учета и аудита.
    • Демонстрировать умение выполнять работы по учету наличия и движения активов, обязательств и капитала организации и определению результатов его хозяйственно-финансовой деятельности.
    • Показать понимание и навыки ведения налогового учета и его влияния на финансовые и управленческие решения.
    • Показать умение работать с бухгалтерскими компьютерными программами, использовать компьютерную технику в режиме пользователя для решения экономических задач.
    • Применять эти знания и понимание на профессиональном уровне.
    • Формулировать аргументы и решать проблемы фианасового, налогового учета и аудита.
    • Осуществлять сбор и интерпретацию информации для формирования суждений с учетом социальных, этических и научных соображений.
    • Сообщать информацию, идеи, проблемы и решения, как специалистам, так и неспециалистам.
  • Профессиональный казахский язык (русский), 2 кредита/3ECTS
    • Пререквизиты: «Қазақ тілі», «Қазақстан тарихы», «Экономикалық теория».
    • Постреквизиты: Қаржы есебі 1
    • Цель: Мамандыққа баули оқыту, кәсіби-ғылыми ойы жетік маман тәрбиелеу, ақпараттық-қатысымдық құзыреттіліктерін жетілдіру. Мамандыққа сәйкес білімді игеріп, дүниетаны мдық ой-өрісін дамытуды қазақ тілінде меңгеру.
    • Краткое описание курса: Ресми – іскери лексика.Жастар және мемлекеттік қызмет.Экономикалық тәуелсіздік
    • Қазақстанның экономикалық байланысы.Отандық тауар өндірісі.
    • Ақшаның қызметі. Төл теңге тарихы.Банк қызметі.
    • Ұлттық банк жүйесі.Қазақстандық аудит компаниялары.Қазақстандағы кеден ісі.Бағалы қағаздар нарығы.Нарықтық экономикадағы бәсеке. Нарықтық экономикадағы бәсеке.
    • Ожидаемые результаты: Өз мамандығына байланысты тілдік бірліктерді орынды қолданады. Кәсіби сөйлеу жағдаяттарында қатысымға түседі. Өз саласы бойынша мәтіндерді, ғылыми еңбектерді оқып түсінеді. Хабарлама, жоба т.б. жазғанда ойын мейлінше жүйелі, дәлелді бере алады.
    • Тіл үйренушілер қазақ тілінде өз мамандықтарына байланысты кәсіби қатынас құралы ретінде қолдана біледі.
    • Кәсібіне байланысты жинаған сөздік қорды, салалық терминдерді жұмыс орнында пайдаланып, өз мамандығына қатысты ой-пікірлерін нақты, анық жеткізу дағдысы қалыптасады, қазақ тілінің танымдық қызметінің маңызы арта түседі;
    • Қазақ халқының рухани және тарихи-мәдени байлығын тіл арқылы таныту негізінде тіл үйренушілер Қазақстан тарихымен, мәдениетімен, әдебиетімен, халықтың салт-дәстүрімен танысып, білімдерін молайтады;
    • Күнделікті қызмет бабында ресми-іскери сөйлесуге тән тұлғаларды меңгеріп, мамандыққа қатысты іс қағаздарды жазуды үйреніп, болашақ маманның тұлға ретінде қалыптасуына, өсуіне және дамуына, өз мамандығын саналы сезінуіне мүмкіндік туады.
    • Ф.И.О. преподавателя: Кабатаева К.Т., Кельмагамбетова Ш.С.
  • Профессионально-ориентированный иностранный язык, 2 кредита/3ECTS
    • Пререквизиты: Иностранный язык
    • Постреквизиты: Финансов ый учет 1
    • Цель: Целью курса является формирование коммуникативной компетенции специалиста, способного решать средствами иностранного языка актуальные задачи общения в различных сферах профессиональной деятельности.
    • Краткое описание курса: Реклама и затраты. Продвижение товаров и логистика. Распространение и рынки сбыта. Основы экономики. Экономическая интеграция: торговля и бизнес. Виды банков Банковская система. Налогообложение. Рынки иностранных валют. Международный валютный фонд. Международные термины в торговле. Всемирная торговая организация
    • Ожидаемые результаты: Уметь вести диалогическую и монологическую речь на английском языке; вести беседы на профессиональные, деловые и повседневные темы; воспринимать англоязычную речь на слух (профессиональную терминологию); овладение навыками делового письменного общения; чтение и перевод текстов по специальности со словарём и без словаря; понимать содержание прочитанного;. передать содержание прочитанного; I. использование справочной литературы (толковые и другие словари, справочники, энциклопедии).
    • Ф.И.О. преподавателя: Лапина И.В., Мукушева Г.Р.
  • Математика в экономике, 3 кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Математика в объеме школьной программы
    • Постреквизиты: Финансы, Экономика предприятий, Финансо вый учет, Управленческий учет, Экономический анализ.
    • Цель: Формирование у студентов теоретических знаний, практических навыков по вопросам математики помогающего моделировать, анализировать и решать экономические задачи, помочь студентам усвоить математические методы, дающие возможность изучать и прогнозировать процессы и явления из области будущей деятельности студентов как специалистов.
    • Краткое описание курса: Матрицы и определители. Системы линейных алгебраических уравнений и неравенств. Векторы и системы векторов. Прямая на плоскости. Функция, предел, непрерывность. Производная и дифференциал функции. Интегральное исчисление. Случайные события и случайные величины. Законы распределения случайных величин. Система случайных величин. Функция случайных величин. Элементы выборочного метода. Статистические оценки параметров распределения. Статистическая проверка гипотез. Элементы корреляционно-регрессионного анализа.
    • Ожидаемые результаты: Для освоения курса студент должен:
    • - Уметь применять знания по высшей математике при исследовании реальных экономических процессов и решении профессиональных задач;
    • -Определение математических аргументов и доказательств посредством поиска, сбора, анализа, систематизации и интерпретации информации;
    • -уметь самостоятельно выбирать необходимые литературные источники, используя библиотечные и интернет-ресурсы, сотрудничать и работать в группе, дискутировать и отстаивать свою позицию, принимать решения;
    • - развить умение и способности самостоятельно пополнять свое образование.
    • Ф.И.О. преподавателя: Айтенова М.С.
  • Экономическая теория, 2 кредита/3ECTS
    • Пререквизиты: Математика в экономике, Философия.
    • Постреквизиты: Микроэкономика, Макроэкономика, Менеджмент, Маркетинг, Финансы.
    • Цель: Углубленное изучение основных базовых понятий и теоретических положений, раскрывающих сущность экономических явлений и процессов, которые определяют функционирование и развитие экономики на уровне домашнего хозяйства, фирмы, страны и мирового хозяйства.
    • Краткое описание курса: Предмет и метод экономической теории. Место и роль экономической теории в развитии общества. Основы общественного производства. Формы общественного хозяйства. Основы теории спроса и предложения. Предпринимательство. Издержки производства. Кругооборот и оборот капитала. Рынки факторов производства и формирование факторных доходов. Национальная экономика как система. Макроэкономическое равновесие. Цикличность экономического развития как закономерность макроэкономики. Безработица и инфляция как проявления экономической нестабильности. Кредитно-денежная система и кредитно-денежная политика. Налогово-бюджетная система и налогово-бюджетная политика. Социальная политика государства. Экономический рост. Международные аспекты экономической теории.
    • Ожидаемые результаты: Студент должен знать и понимать основные понятия, категории, принципы и методы экономической теории, позволяющими исследовать экономические явления и процессы с научной точки зрения; уметь применять теоретические знания в практической деятельности, четко ориентироваться в окружающей экономической действительности, понимать последствия принимаемых экономических решений на всех уровнях хозяйствования; использовать понятийно-категориальный аппарат и методы экономической науки при изучении базовых и профилирующих дисциплин;
    • логически стройно и четко строить устную и письменную речь, формулировать и аргументировать свою позицию;
    • привить навыки культуры экономического мышления, обобщения и анализа, системного подхода к исследованию экономических проблем.
    • Ф.И.О. преподавателя: Жетписбаева М.К.
  • Микроэкономика, 2 кредита/3ECTS
    • Пререквизиты: Экономичес кая теория, Математика в экономике, Статистика.
    • Постреквизиты: Макроэкономика, Менеджмент, Финансовый учет 1, Экономика предприятия.
    • Цель: Изучение системного представления о микроэкономических агентах, показателях и моделях, особенностях проявления современной рыночной экономики на микроуровне в условиях ограниченных ресурсов.
    • Краткое описание курса: Предмет и методы микроэкономики. Спрос, предложение и рыночное равновесие. Эластичность спроса и предложения. Теория поведения потребителя. Теория производства. Издержки производства. Поведение фирмы в условиях совершенной конкуренции. Поведение фирмы - монополиста. Поведение фирмы в условиях монополистической конкурен­ции. Поведение фирмы в условиях олигополии. Рынок труда. Рынок капитала. Рынок земли. «Провалы рынка» и необходимость государственного регули­рования.
    • Ожидаемые результаты: Студент должен овладеть методологией и методикой изучаемой дисциплины, способствующей научному познанию будущими специалистами окружающего социального мира; сформировать научное представление о микроэкономике, специфике ее предмета и методов, овладеть базовым понятийным аппаратом микроэкономики, выработать навыки научного объяснения экономических фактов на основе микроэкономических законов, уметь применять теоретические знания рыночного механизма к практическим проблемам в экономике и понимать их назначение и роль в оценке поведения домохозяйств и фирм под влиянием изменений экзогенных переменных в различных рыночных структурах; научиться понимать, как достигается общее равновесие в экономике и представлять информацию в разных формах сообщений с учетом специфики аудитории; формировать навыки самостоятельной работы в анализе конкретных ситуаций в экономике с позиций микроэкономики и развития потребностей в профессиональном самосовершенствовании, выработать первоначальную установку на решение вопросов микроэкономики с учетом достижения максимального экономического эффекта
    • Ф.И.О. преподавателя: Спанова Б.К.
  • Макроэкономика, 3 кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Экономическая теория, Статистика, Микроэкономика, Математика в экономике.
    • Постреквизиты: Эконометрика, Управленческий учет 1, Международная экономика.
    • Цель: Овладение макроэкономическим анализом для выявления результатов функционирования национальной экономики в целом, исследование факторов, определяющих сущность и динамику изменения основных макроэкономических процессов.
    • Краткое описание курса: Предмет и метод макроэкономики. Макроэкономические показатели и их взаимосвязь. Общее макроэкономическое равновесие. Модель AD-AS. Потребление и сбережения. Денежный рынок. Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках. Модель IS-LM. Монетарная политика. Бюджетно-налоговая политика. Накопление капитала и экономический рост. Государственный бюджет и его структура. Государственный долг и способы его финансирования Платежный баланс и его структура. Валютная система и обменный валютный курс. Международная торговля и торговая политика.
    • Ожидаемые результаты: Студент должен иметь представление об агрегированных показателях: совокупном спросе, совокупном предложении, занятости, общем уровне цен, инфляции, платёжном балансе; знать теоретические концепции различных экономических школ; знать, как осуществляется взаимосвязь и взаимозависимость системы национальных рын6ков как между собой, так и с иностранным сектором экономики; освоить основные подходы к анализу конкретных ситуаций, опираясь на взаимосвязи между экономическими переменными и на макроэкономические модели, представленные в данном курсе; понимать и аргументировать особую роль государства и методов государственного регулирования внутриэкономической и внешнеэкономической сфер; иметь представление об основных принципах и моделях макроэкономического анализа, основных видах и инструментах экономической политики, знать причины и последствия макроэкономических проблем и пути их решения; использовать методы макроэкономического анализа реальных событий в экономической системе, как в краткосрочном, так и в долгосрочном периодах; освоить метод сбалансированного научного прогнозирования; формировать навыки макроэкономического моделирования и анализа экономических явлений и процессов и явлений, а также практического применения полученных знаний в различных сферах экономики.
    • Ф.И.О. преподавателя: Ставбуник Е.А.
  • Финансы, 3 кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Экономическая теория, Микроэкономика.
    • Постреквизиты: Финансов ый учет 1, Практический аудит.
    • Цель: - формирование у студентов целостного представления о финансовой системе, систематизация знаний студентов в области финансовых категорий, понятий, их классификации, значении и месте в социально-экономических процессах.
    • Краткое описание курса: Сущность, функции и роль финансов в общественном воспроизводстве. Организация финансовой системы. Финансовая политика и финансовый механизм. Финансы хозяйствующих субъектов. Общая характеристика государственных финансов. Государственные доходы и расходы. Налоги и организация налоговой системы. Государственный бюджет. Государственные внебюджетные фонды. Государственный кредит и государственный долг. Финансы домашних хозяйств. Страхование. Государственное финансовое регулирование экономики. Финансовый рынок. Финансы в системе внешнеэкономических связей. Финансы и инфляция
    • Ожидаемые результаты: Понимать объективные возможности финансов в обществе, изыскивать источники финансовых ресурсов, знать характер финансовых отношений на современном этапе, определять роль государства в управлении финансами, его финансовой политики, механизма налогообложения, страхования;
    • Уметь использовать методологию финансовых исследований (поиск и анализ литературы, теоретические и прикладные исследовательские навыки, умение критически оценивать и презентовать изыскания);
    • Знать современные методы менеджмента в сфере финансов хозяйствующих субъектов, финансового планирования и прогнозирования;
    • Уметь проводить анализ динамики основных финансово-экономических показателей на микро-, макро-уровне;
    • Уметь применять полученные знания для решения проблем на основе принятия оптимальных экономических решений.
    • Ф.И.О. преподавателя: Улаков Н.С.
  • Основы бухгалтерского учета, 3кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Экономическая теория, Микроэкономика.
    • Постреквизиты: Финансовый учет 1, Управленческий учет 1.
    • Цель: Состоит в приобретении теоретических основ бухгалтерского учета, получении навыков и техники его ведения в организациях в соответствии с действующими
    • Краткое описание курса: История становления бухгалтерского учета как науки.
    • Бухгалтерский учет как информационная система.
    • Предмет и метод бухгалтерского учета. Бухгалтерский баланс.
    • Первичное наблюдение –основа информационной системы бухгалтерского учета. Счета и двойная запись. Стоймостное измерение и текущий бухгалтерский учет. Формы бухгалтерского учета. Основы финансовой отчетности. Профессиональная этика бухгалтера.
    • Ожидаемые результаты: - Овладеть теоретическими знаниями в области бухгалтерского учета, усвоить такие понятия как документация, инвентаризация, бухгалтерский баланс, счета, двойная запись.
    • - Использовать на практике знания и способности понимания, то есть понимать назначение и роль основ бухгалтерского учета, методических приемов и способов ведения бухгалтерского учета.
    • - Способность к вынесению суждений, оценке идей и формулированию выводов. Произвести систематический и всесторонний анализ экономики предприятия или определенного вида его деятельности, (инвестиционной, маркетинговой и т.п.), уметь составлять финансовую отчетность субъекта.
    • - Обладать навыками построения бухгалтерского баланса, заполнения и обработки первичных документов.
    • -Самостоятельно осуществлять записи на счетах бухгалтерского учета с помощью двойной записи, устанавливать истинное содержание хозяйственных операций и обобщать учетные данные для принятия экономических и управленческих решений.
    • Ф.И.О. преподавателя: Березюк В.И.
  • Финансовый учет- 1, 3 кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Основы бухгалтерского учета
    • Постреквизиты: Финансовый учет 2, Управленческий учет, Налоговый учет
    • Цель: Приобретении навыков сбора, регистрации и обработки информации, необходимой для формирования финансовой отчетности организаций в соответствии с международными стандартами.
    • Краткое описание курса: Учет денежных средств и их эквивалентов. Временная стоимость денег. Учет дебиторской задолженности и прочих активов. Учет запасов (МСФО IAS 2); Учет основных средств (МСФО IAS 16); Учет нематериальных активов (МСФО IAS 38); Обесценение активов (МСФО IAS 36); Учет обязательств организации; Выручка, признание доходов и расходов (МСФО IAS 18); Учет капитала и резервов. Представление финансовой отчетности (МСФО IAS 1).
    • Ожидаемые результаты: Овладеть знаниями в области ведения учета финансово-хозяйственных ресурсов предприятии и предпринимателей, анализировать и принимать управленческие решения, организовать эффективную систему внутреннего контроля, формировать и представлять финансовую отчетность в соответствии требованиям МСФО и НСФО.
    • - Понимать назначение Законов и законодательно-нормативныъх актов РК по организации и ведению системы бухгалтерского учета, международных стандартов бухгалтерского учета по МСФО и НСФО, Налогового Кодекса РК, Трудовой Кодекс РК.
    • - Анализ, признание и оценки активов и обязательств, суждении по их раскрытию, выводы по подтверждению достоверности показателей форм годовой финансовой отчетности, в целях использования в признании управленческих решений.
    • - Обнаружение фактов мошеничества или существенных ошибок, которые подтверждают, что текущий бухгалтерский учет и финансовая отчетность по состоянию на отчетную дату была искажена, что дает также необоснованную информацию для принятия управленческих решений.
    • - Усвоение обуающимися правил ведения бухгалтерского учета в РК: денежных средств и их эквивалентов, дебиторской задолженности, запасов, текущих налоговых активов и налоговых пассивов и других видов обязательств, капитала и резервов, подготовить и представить финансовую отчетность.
    • Ф.И.О. преподавателя: Нургалиева Р.Н.
  • Управленческий учет 1, 2 кредита/3ECTS
    • Пререквизиты: Экономическая теория, Экономика предприятий, Предпринимательское право, Основы бухгалтерского учета, Финансовый учет 1, Финансовый учет 2.
    • Постреквизиты: Экономический анализ, Аудит, Налоговый учет
    • Цель: Целью Управленческого учета -1 является научить студентов навыкам формирования информации для оценки запасов с использованием различных методов учета затрат и калькулирования себестоимости продукции
    • Краткое описание курса: Общее понятие об управленческом учете. Понятие и классификация затрат в управленческом учете. Учет затрат на материалы и оплату труда. Понятие, состав и организация учета накладных расходов. Методика распределения накладных расходов. Учет затрат на производство и калькулирование себестоимости продукции вспомогательных производств. Учет затрат на производство и калькулирование себестоимости продукции основного производства.
    • Калькуляция себестоимости продукции. Попроцессный метод учета затрат и калькулирования себестоимости продукции. Определение себестоимости продукции и незавершенного производства на конец периода методом средневзвешенной стоимости. Калькулирование себестоимости с полным распределением затрат (абзорпшн-костинг) и по переменным издержкам (директ-костинг).
    • Общая характеристика и область применения нормативного метода учета затрат на производство и калькулирования себестоимости продукции. Порядок определения отклонений по прямым затратам и накладным расходам. Порядок бухгалтерских записей в системе нормативной калькуляции и порядок списания отклонений. Методы распределения затрат комплексного производства. Калькулирование себестоимости побочного продукта
    • Ожидаемые результаты: - Иметь четкое представление о понятии, назначении, составных частях управленческого учета, о его значении для улучшения результатов деятельности производственных предприятий.
    • - Уметь применить теоретические знания на практике, то есть уметь находить правильное направление списания производственных затрат с целью формирования себестоимости запасов, подбирать информацию для обоснования управленческих решений.
    • - Выработать способность сбора и интерпретации необходимой информации с целью построения и аргументации своего суждения по всем вопросам производственно-экономической деятельности предприятия.
    • - Уметь результативно работать в команде, организовать формирование информации таким образам, что бы она была понятна и доказательна всем пользователям ее.
    • - Уметь самостоятельно изучать зарубежную и отечественную литературу в области управленческого учета.
    • Ф.И.О. преподавателя: Разливаева Л.В.
  • История и теория кооперативного движения, 2 кредита/3ECTS
    • Пререквизиты: История Казахстана.
    • Постреквизиты: Политология.
    • Цель: Сформировать у студентов необходимые знания основ теории и истории кооперативного движения, совокупность научных представлений о кооперации и кооперативном движении, об их философско-социологической, политической и экономической сущности.
    • Краткое описание курса: изучает основные организационно-политические и экономические принципы кооперативной деятельности, общие черты и признаки кооперативов различных видов, их специфические особенности, сходство и различия с другими существующими в мире общественными и экономическими организациями, научные основы классификации кооперативов, основные тенденции международного кооперативного движения. Предметом курса являются общественно-производственные отношения людей, складывающиеся в процессе кооперативного движения.
    • Ожидаемые результаты: студент должен знать историю кооперативного движения; социально-экономическую сущность и природу кооперации;  кооперативное движение развитых стран на современном этапе;  кооперативного движения  Республики    Казахстан.        
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя:  д.и.н.,проф. Абилов К.Ж.
  • Религиоведение, 2 кредита/3ECTS
    • Пререквизиты: История Казахстана
    • Постреквизиты: Философия.
    • Цель: формирование знаний об основных религиозных направлениях, а также формирование культуры межконфессионального общения и профилактики религиозного экстремизма.
    • Краткое описание курса: Предмет религиоведения.Государство и религия. Ранние формы религии.Конфуцианство. Даосизм .Индуизм. Иудаизм. Буддизм. Раннее христианство. Православие. Католицизм. Протестантизм. Ислам. Нетрадиционные религиозные направления.  Методы профилактики религиозного экстремизма.
    • Ожидаемые результаты: Иметь представление о социокультурных специфических особенностях религии; свободно оперировать понятиями; знать историю религий, понимать сущность развития религии, ее динамику; разбираться в общетеоретических вопросах религии; овладеть навыками и приемами философского анализа религии.
    • Уметь использовать на практике знания и способности понимания, трансформировать теоретический уровень осмысления информации в  соответствующий ему уровень коммуникативного процесса.
    • Выдвигать, обосновывать и подвергать критике те или иные суждения, отделять существенное от несущественного; раскрывать взаимосвязи и взаимодействия в сфере межконфессиональных отношений, взаимоотношения государства и религии; выявлять и анализировать противоречия в нетрадиционных религиях, видеть ее в изменении и развитии; проводить анализ фрагментов религиозной жизни.
    • Представлять информацию в различных формах сообщений с учетом специфики аудитории и выстраивать коммуникативный процесс.
    • Повышать навыки самостоятельной работы и развитие потребности в личностном и профессиональном самосовершенствовании в целях обучения в течение всей жизни.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя:  к.ф.н, проф.Клишина М.В.
  • Основы противодействия коррупции,2 кредита/3ECTS
    • Пререквизиты: Основы права, экономическая теория. 
    • Постреквизиты: Финансовый учет 1, Бухгалтерский учет в торговле, Бухгалтерский учет в производственной сфере, Налоговый учет, Аудит.
    • Цель: дать правовые и организационные основы профилактики, противодействия и борьбы с явлениями и преступлениями коррупционной направленности как необходимого условия очищения и модернизации системы государственного и местного управления.
    • Краткое описание курса: Понятие и криминологическая характеристика коррупции. Этические и типологические черты коррупции и сферы ее распространения. Коррупция как фактор, нарушающий права человека.
    • Коррупция как угроза национальной безопасности. Роль судебной системы в искоренении коррупции. Коррупция и бедность. Влияние коррупции на объем прямых иностранных инвестиций. Роль гражданского общества в борьбе с коррупцией. Вопросы обеспечения прозрачности деятельности органов местной власти. Обеспечение прозрачности деятельности политических партий. Развитие принципов корпоративного управления в Республике Казахстан. Роль СМИ в борьбе с коррупцией.
    • Ожидаемые результаты:
    • Овладеть знаниями основ классификации и механизмы коррупции, усвоить такие понятия как этические и типологические черты коррупции.
    • Знать исходные понятия и положения государствоведения и правоведения; применять основные положения нормативно-правовых актов РК и уметь их использовать в повседневной жизни.
    • Осуществлять информационно-поисковую деятельность в отношении конкретных законов, порядок осуществления юридических процедур.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя: ст.преп.Искалиева М.С.
  • Противодействие коррупции: правовые и экономические аспекты, 2 кредита/3ECTS
    • Пререквизиты: Основы права, экономическая теория.
    • Постреквизиты: Финансовый учет 1, Бухгалтерский учет в торговле, Бухгалтерский учет в производственной сфере, Налоговый учет, Аудит.
    • Цель: освоить профильные компетенции, означающие, что необходимо знать правовые и организационные основы профилактики, противодействия и борьбы с явлениями и преступлениями коррупционной направленности как необходимого условия очищения и модернизации системы государственного и местного управления.
    • Краткое описание курса:
    • Виды и формы коррупции. Методы анализа коррупционного процесса и расчетов коррупционного оборота с использованием математико-статистического аппарата и сетевых компьютерных технологий. Место, функции и взаимодействие органов исполнительной власти в системе мер (Национальном плане, стратегии, государственной программе…) противодействия коррупции.
    • Ожидаемые результаты:
    • После изучения дисциплины слушатели должны владеть:
    • - навыками исследования коррупционной ситуации;
    • - навыками антикоррупционного анализа управленческих решений;
    • - навыками ориентирования в среде правоохранительных органов, осуществляющих борьбу с коррупцией;
    • - навыками профилактики коррупционных правонарушений.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя: ст.преп.Искалиева М.С.
  • Предпринимательское право, 3 кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Основы права.
    • Постреквизиты: Финансовый учет 1, Налоги и налогообложение, Налоговый учет, Аудит.
    • Цель: изучение совокупности норм, регулирующих хозяйственные отношения в республике. Ознакомление с основными законодательными актами, содержащими нормы о предпринимательской деятельности, выяснение понятия предпринимательской деятельности. Определение фигуры предпринимателя, его правового статуса.
    • Краткое описание курса: Предпринимательское право, как комплексная от­ель права. Предпринимательская деятельность (понятие, виды и формы). Субъекты предпринимательской деятельности. Правовой статус предпринимателя. Правовой режим имущества в предпринимательской деятельности Государственное регулирование предпринимательской деятельности. Предпринимательский договор. Юридическая ответственность в предпринима­тельской деятельности. Защита прав предпринимателей и разрешение хо­зяйственных споров. Правовое регулирование отдельных аспектов предпринимательской деятельности. Правовое регулирование биржевой деятельности. Правовое регулирование инвестиционной де­ятельности. Правовое регулирование внешнеэкономичеcкой деятельности. Правовое регулирование отдельных видов пред­принимательской деятельности.
    • Ожидаемые результаты: в результате освоения дисциплины студент должен:
    • - знать методы и средства поиска обработки правовой информации; правила работы с нормативными правовыми актами, регулирующими предпринимательские отношения;
    • - уметь применять современные информационные технологии для поиска и обработки правовой информации, оформления юридических документов и проведения статистического анализа информации; оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с этим правовые отношения;
    • - владеть навыками сбора и обработки информации, имеющей значение для реализации правовых норм, регулирующих предпринимательские отношения; навыками ориентации в действующем предпринимательском законодательстве. 
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя:  доктор PhD  Горячева Е.В.
  • Трудовое право РК, 3 кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Основы права.
    • Постреквизиты: Налоги и налогообложение, Налоговый учет, Аудит.
    • Цель: овладение студентами основополагающих теоретических положении в области регулирования труда и социальной защиты населения, приобретение навыков работы с законодательством, умение ориентироваться в сложных ситуациях, возникающих на практике, обретение навыков применения полученных знаний.
    • Краткое описание курса: Понятие, предмет, метод, принципы, источники, правоотношения, субъекты трудового права. Занятость и трудоустройство. Социальное партнерство. Коллективный договор. Трудовой договор. Рабочее время и время отдыха. Заработная плата. Охрана труда. Материальная и дисциплинарная ответственность. Трудовые споры. Международное трудовое право. Понятие, предмет, метод, принципы, источники, правоотношение, субъекты права социального обеспечения. Финансирование мероприятий по праву социального обеспечения. Трудовой стаж в праве социального обеспечения, его виды, порядок исчисления, подтверждения. Пенсионное обеспечение нетрудоспособных граждан из Центра. Пенсионное обеспечение нетрудоспособных граждан из накопительных пенсионных фондов. Государственная адресная социальная помощь. Пособия как один из видов материального обеспечения нетрудоспособных граждан, правовое регулирование социального обслуживания нетрудоспособных граждан РК. Международно-правовое регулирование социального обеспечения.
    • Ожидаемые результаты:
    • - иметь представление о системе трудового законодательства РК, знать историю и иметь представление о перспективах ее совершенствования;
    • - знать особенности заключения трудового договора, в т.ч. с работниками отдельных категорий; порядок установления рабочего времени и времени отдыха6 форм и системы заработной платы;
    • - уметь использовать различные виды юридической ответственности за нарушение трудового законодательства должностными лицами и работниками;
    • - изучить основные виды социального обеспечения, порядок из предоставления;
    • - использовать приобретенные навыки при разрешении практических дел в будущей служебной деятельности;
    • - осуществлять пропаганду трудового права как юридического средства, способствующего установлению социального партнерства в сфере применения труда;
    • - грамотно давать консультации гражданам в области трудового и пенсионного законодательства, а также по вопросам применения трудового права в процессе реализации трудовых правоотношений и социально-обеспечительных правоотношений.
    • ФИО ведущего преподавателя: ст.преп. Дуброва Н.Б.
  • Эконометрика, 3 кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Микроэкономика, Математика в экономике.
    • Постреквизиты: Экономико-математические методы, Управленческий учет,
    • Экономический анализ.
    • Цель: научить студентов на базе реальных статистических данных строить и анализировать математические модели реальных экономических явлений, обрабатывать и представлять результаты моделирования в наглядной форме: в виде таблиц, графиков, диаграмм.
    • Краткое описание курса: Предмет эконометрики. Случайный характер экономических явлений и статистическая закономерность. Этапы эконометрического моделирования. Генеральная совокупность и выборка. Способ представления и обработки статистических данных. Выборочные характеристики. Статистическая гипотеза. Ошибки первого и второго рода. Общая схема проверки гипотез. Критерий Пирсона. Парная линейная регрессия. Метод наименьших квадратов. Коэффициент корреляции. Классическая нормальная линейная модель множественной регрессии. Оценка параметров линейной модели множественной регрессии. Множественная и частная корреляция. Суть мультиколлинеарности. Последствия мультиколлинеарности. Определение мультиколлинеарности. Устранение мультиколлинеарности. Необходимость использования фиктивных переменных. ANCOVA-модели при наличии у фиктивной переменной двух альтернатив. ANCOVA-модели при наличии у качественных переменных более двух альтернатив. Регрессия с одной количественной и двумя качественными переменными. Классы нелинейных регрессий. Параболическая форма зависимости. Гиперболическая форма зависимости. Экспоненциальная форма зависимости. Степенная форма зависимости. Понятие эластичности. Средние и точечные коэффициенты эластичности. Формулы расчета коэффициентов эластичности для различных типов уравнений регрессии. Частные коэффициенты эластичности. 1. Оценка значимости параметров линейной регрессии и корреляции. Оценка значимости параметров нелинейной регрессии. Оценка надежности результатов множественной регрессии и корреляции. Суть гетероскедастичности и её последствия. Обнаружение гетероскедастичности. Способы смягчения гетероскедастичности. Суть автокорреляции. Обнаружение автокорреляции случайных составляющих. Методы устранения автокорреляции. Методы оценивания коэффициента корреляции между отклонениями. Виды эконометрических систем. Оценивание параметров структурной модели. Анализ методов оценивания.
    • Ожидаемые результаты:
    • - Для освоения курса студент должен овладеть методами проверки статистических гипотез, построения эконометрических моделей на основе коореляционно-регрессионного анализа;
    • - Студенты могут вырабатывать практические рекомендации по применению построенных моделей для объяснения поведения исследуемых экономических показателей;
    • - Приобретают практические навыки организации сбора информации, анализа данных, оценки параметров моделей и их качества;
    • - Умеют интерпретировать результаты исследований, прогнозировать экономические показатели и давать рекомендации для проведения экономической политики организации или государства;
    • - Способны проводить самостоятельные исследования в любой области экономики и применять полученные знания для решения различных экономических задач.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя: к.э.н., ЕмелинаН.К., ст.преп.Козлова Н.Г.
  • Анализ данных и прогнозирование экономики, 3 кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Математика в экономике, Микроэкономика, Информатика.
    • Постреквизиты: Экономико-математические методы, Управленческий учет,
    • Экономический анализ.
    • Цель: дать студентам знания и навыки анализа данных различной природы для обоснования принятия решений и прогнозирования социально-экономического развития.
    • Краткое описание курса: Сущность экономического прогнозирования. Информационное обеспечение прогнозирования в экономике. Качественные методы прогнозирования социально-экономических процессов. Прогнозирование на основе многофакторных регрессионных моделей. Временные ряды. Показатели динамики экономических процессов. Сглаживание временных рядов. Динамические модели с распределенным лагом. Прогнозирование на основе тренда. Прогнозирование сезонных процессов. Ранговая корреляция. Дисперсионный анализ. Компонентный анализ. Факторный анализ. Кластерный анализ. Дискриминантный анализ.
    • Ожидаемые результаты:
    • - Знать основы методологии, методики и технологии составления научно-обоснованных макро- и микроэкономических прогнозов социально-экономического развития;
    • - Понимать суть происходящих явлений и принимать верные решения в различных экономических ситуациях;
    • - Осуществлять сбор экономической информации о состоянии объекта прогнозирования и прогнозного фона в прошлом, перерабатывать данную информацию путем применения методов прогнозирования или методов многомерной статистики;
    • - Прогнозировать состояние системы в будущем и представлять результаты прогнозирования и обработки статистической информации;
    • - Уметь самостоятельно осуществлять сбор необходимой статистической информации, обрабатывать и прогнозировать развитие объекта в будущем периоде.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя: к.э.н.,Емелина Н.К., ст.преп.Козлова Н.Г.
  • Маркетинг, 3 кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Макроэкономика, Экономическая теория, Микроэкономика.
    • Постреквизиты: Бухгалтерский учет в торговле, Бухгалтерский учет в туризме и гостиничном бизнесе.
    • Цель: изучение теоретических основ и понятийного аппарата маркетинга, овладение практическими навыками по применению элементов и принципов маркетинга в деятельности фирм и компаний
    • Краткое описание курса: Экономические предпосылки возникновения и развития маркетинга. Сущность маркетинга. Основные понятия маркетинга. Основные концепции маркетинга. Типы и виды маркетинга.
    • Понятие системы маркетинговой информации. Классификация маркетинговой информации. Понятие маркетинговых исследований, их роль и необходимость. Цели, объекты и типы маркетинговых исследований. Основные направления проведения маркетинговых исследований. Особенности проведения маркетинговых исследований в зарубежной и отечественной практике. Микросреда и ее составляющие. Макросреда функционирования фирмы и ее основные факторы. Понятие конкурентной среды. Исследование взаимоотношений фирм с поставщиками. Понятие посредников и их виды. Понятие потребности. Классификация потребностей. Типы потребителей. Основные различия между типами потребителей. Особенности покупательского поведения конечных потребителей. Особенности покупательского поведения организаций-потребителей. Особенности покупательского поведения на рынке промежуточных продавцов и государственных учреждений. Сущность, значение, признаки сегментирование рынка. Виды сегментирования. Принципы сегментирования потребительского рынка. Процесс позиционирования товара на рынке.  Оценка емкости рынка. Определение доли рынка. Факторы, влияющие на динамику емкости и доли рынка. Понятие товара. Уровни товара. Классификация потребительских товаров. Сущность, цели и задачи товарной политики. Понятие ассортиментной политики. Основные понятия товарно-знаковой символики. Понятие, значение, функции упаковки. Понятие конкурентоспособности товара и критерии ее определения. Сущность брэндинга. Виды брэндинга. Принципы создания брэнда и управление им.
    • Ожидаемые результаты:
    • - овладеть знаниями в области теоретических основ концепции маркетинга, изучить факторы, влияющие на принятие маркетинговых решений в области товара, цены, сбыта и продвижения продукта;
    • - усвоить содержание и сущность маркетинговых методов и приемов и использовать их на практике для анализа рыночной ситуации, продвижения товаров и услуг на рынке;
    • - обосновывать маркетинговые решения посредством поиска, сбора, анализа маркетинговой информации, выявления коммуникационных связей и связующих процессов в рыночной среде и проведения маркетинговых исследований;
    • - разрабатывать функциональные и корпоративные маркетинговые стратегии, и тактику их реализации;
    • - использовать полученную информацию в процессе осуществления маркетинговой деятельности представителями бизнес сообщества и различных негосударственных учреждений;
    • - уметь вносить коррективы в маркетинговую деятельность предприятий, фирм и компаний различных форм собственности;
    • - иметь навыки маркетинговых исследований, маркетингового анализа и контроля.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя: д.э.н.,проф.Накипова Г.Е.
  • Поведение потребителей, 3 кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Микроэкономика, Макроэкономика, Экономическая теория.
    • Постреквизиты: Бухгалтерский учет в торговле, Бухгалтерский учет в туризме и гостиничном бизнесе.
    • Цель: формирование знаний о  типах покупателей, особенностях их потребностей, методах исследования покупательского поведения, а также умений и навыков сбора информации для изучения поведения  покупателей на различных рынках.
    • Краткое описание курса: Роль потребителя в системе маркетинга.  Основные подходы к изучению потребностей.  Типы  покупательского поведения.  Классификация мотивов.  Методы исследования мотивации.  Потребительский рынок и покупательское поведение. Модели покупательского поведения. Покупательское поведение индивидуального потребителя. Поиск источника информации. Поведение покупателей для нужд организаций на некоторых рынках. Формирование потребительской лояльности с помощью качества. Направления  изучения поведения потребителей. Изучение системы ценностей потребителя. Сегментация рынка. Защита прав потребителя.
    • Ожидаемые результаты:
    • Иметь представление о  мотивации покупательского поведения, понимать теории мотиваций различных ученых;
    • Свободно оперировать понятиями в области поведения потребителей;
    • Овладеть  навыками и приемами поиска необходимой информации для анализа факторов, влияющих на поведение потребителей;
    • Делать прогноз  поведения потребителей на рынке и аргументировать свою точку зрения.
    • Выдвигать, обосновывать те или иные суждения, направленные на совершенствование маркетинговой работы в области исследования поведения потребителей;
    • Повышать навыки самостоятельной работы и развитие потребности в личностном и профессиональном совершенствовании в целях обучения в течение всей жизни.
    • ФИО ведущего преподавателя: д.э.н.,проф.Накипова Г.Е.
  • Менеджмент, 3 кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Экономическая теория, Микроэкономика, Макроэкономика.
    • Постреквизиты: Управленческий учет, Экономический анализ.
    • Цель: формирование комплекса знаний об управлении, выработка конкретных навыков осуществление различных видов управленческой деятельности, анализа систем управления и их проектирования.
    • Краткое описание курса: включает изучение общетеоретических объектов управления процессами, происходящими в организациях. Основными вопросами курса являются вопросы изучения теоретических концепций, принципов, правил, методов и средств управления.
    • Ожидаемые результаты:
    • - овладеть методологией и методикой дисциплины «менеджмент», способствующей, познанию будущими специалистами в области управления, владеть основными категориями изучаемой дисциплины.
    • -  уметь применять теоретические знания на практике и понимать их назначение и роль в решении профессиональных задач.
    • - вырабатывать аргументы и принимать решения, посредством поиска, сбора, анализа и систематизации.
    • - представлять информацию в различных формах сообщений, сотрудничать и работать в группе, дискутировать и отстаивать свою позицию, принимать решения.
    • - приобрести навыки по реализации комплекса мероприятий, входящих в систему управления персоналом.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя: доктор PhD   Омарова   А.Т., ст.преп.Блялов Б.Е.
  • Теория и практика менеджмента, 3 кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Экономическая теория, Микроэкономика, Макроэкономика.
    • Постреквизиты: Управленческий учет, Экономический анализ.
    • Цель: формирование комплекса знаний об управлении, выработка конкретных навыков осуществление различных видов управленческой деятельности, анализа систем управления и их проектирования.
    • Краткое описание курса: Организация как объект управления. Роль менеджера в организации. Организация производства на предприятии. Планирование в управлении фирмой. Организация управления производством. Организация труда на предприятии. Управление персоналом предприятия. Управление инновационными процессами. Инвестиции и управление проектами. Управление качеством. Управление маркетингом на предприятии. Риски фирм, их предупреждение и страхование. Управление финансами фирмы. Анализ хозяйственной деятельности фирмы. Логистические системы в управлении фирмой
    • Ожидаемые результаты:
    • -  уметь применять теоретические знания на практике и понимать их назначение и роль в решении профессиональных задач.
    • - вырабатывать аргументы и принимать решения, посредством поиска, сбора, анализа и систематизации.
    • - представлять информацию в различных формах сообщений, сотрудничать и работать в группе, дискутировать и отстаивать свою позицию, принимать решения.
    • - приобрести навыки по реализации комплекса мероприятий, входящих в систему управления.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя: доктор PhD   Омарова   А.Т., ст.преп.Блялов Б.Е.
  • Финансовые рынки и посредники, 2 кредита/3ECTS
    • Пререквизиты: Экономическая теория, Микроэкономика, Макроэкономика.
    • Постреквизиты: Оценка бизнеса, Учет и отчетность в коммерческих банках.
    • Цель: знать понятие «финансовый рынок», его функции и взаимосвязи с каждым звеном финансово-кредитной системы страны. Овладеть инструментами финансового рынка, понять роль финансовых посредников.                                                        
    • Краткое описание курса: Инфраструктура финансового рынка и его составные части. Денежный рынок и его инструменты. Депозитный рынок и его финансовые инструменты. Кредитный рынок, его сущность и значение. Валютный рынок и валютные операции. Рынок ценных бумаг, его функции и структура. Страховой и пенсионный рынки. Финансовое посредничество. Деятельность банков на финансовых рынках. Финансовые институты пенсионного рынка. Инвестиционные компании и фонды. Страховые компании и специализированные финансово-кредитные институты. Фондовая биржа, её функции и состав. Правовые основы регулирования финансового рынка Казахстана. Национальный банк РК и саморегулируемые организации. Мировой финансовый рынок, его становление и развитие. Пенсионные системы и ипотечные рынки развитых и развивающихся стран
    • Ожидаемые результаты:
    • -Иметь представление о теоретических аспектах финансового рынка.                
    • -Уметь применить теоретические знания на практике в области финансового рынка.  Тансформировать теоретические знания в практической
    • деятельности.                
    • -Выявлять проблемы в развитии финансового рынка и принимать самостоятельные решения в вопросах финансирования, формирования цен и др.                
    • -Проводить анализ развития финансового рынка в целом, а также по его сегментам, отстаивать свои позиции при решении финансовых проблем.        
    • -Иметь навыки самостоятельной работы при анализе показателей финансовых организаций и финансового рынка.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя: д.э.н., проф. Талимова Л.А., к.э.н,  доцент Борисова Е.И., 
  • Деньги, кредит, банки, 2 кредита/3ECTS
    • Пререквизиты: Экономическая теория, Микроэкономика, Макроэкономика.
    • Постреквизиты: Оценка бизнеса, Учет и отчетность в коммерческих банках.
    • Цель: сформировать у студентов целостную систему знаний по теоретическим аспектам денег, кредита и банков, основам функционирования денежной и кредитной системы, международным кредитно-расчетным и валютным отношениям, основам рынка ценных бумаг;  дать понятийно-терминологический аппарат, характеризующий сущность и содержание предмета;  раскрыть взаимосвязь всех понятий, их внутреннюю логику.
    • Краткое описание курса: Сущность и функции денег. Денежный оборот, денежное обращение. Денежная система и денежные реформы. Инфляция как социально-экономический процесс. Ссудный капитал, процент и кредит. Кредитная и банковская система. Виды кредитных учреждений. Основы организации деятельности банков второго уровня. Активные и пассивные операции банков. Риски в банковской практике. Центральный банк государства, его становление и развитие. Функции и операции Национального банка РК. Фиктивный капитал и его формы. Фондовая биржа. Понятие валютных систем и валютных отношений. Международные валютно-кредитные институты.
    • Ожидаемые результаты:
    • должен знать определенный минимум необходимых теоретических знаний по теории денег, кредита и банков;
    • иметь необходимые практические навыки для работы в банковской сфере;
    • получить основные направления работы в качестве будущего профессионала банковской деятельности с учетом возможных банковских новаций и пр.;
    • знать нормативно-правовую базу функционирования денежно-кредитной и банковской системы Республики Казахстан.
    • ФИО ведущего преподавателя:  магистр, преп.Идирисова А.Т.
  • Статистика, 3 кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Математика в экономике, Экономическая теория, Микроэкономика.
    • Постреквизиты: Экономико-математические методы, Управленческий учет,
    • Экономический анализ.
    • Цель: Научить студентов пользоваться статистическими методами исследования, с методами сбора данных, обработки цифрового материала, анализа полученной информации и применения полученных знаний на практике.
    • Краткое описание курса: Предмет, метод, задачи статистики на современном этапе. Организация государственной статистики в РК. Статистическое наблюдение. Статистическая сводка, группировка и таблицы. Абсолютные и относительные величины, их графическое представление. Средние величины и показатели вариации. Выборочное наблюдение. Статистическое изучение динамики общественных явлений. Индексы. Статистическое изучение взаимосвязи социально-экономических явлений. Научные основы социально-экономической статистики. Статистика населения и трудовых ресурсов. Статистика национального богатства. Статистика затрат и промежуточного потребления. Статистика производства товаров и услуг. Статистика товарного и денежного обращения. Статистика цен. Статистика эффективности производства. Система национальных счетов, основные макроэкономические показатели. Статистика уровня жизни населения.
    • Ожидаемые результаты:
    • -обучающиеся должны иметь представление о сущности статистического метода и особенностях его применения в изучении социально-экономических явлений и процессов;
    • -знать методы сбора и группировки данных, обработки цифрового материала;
    • - осуществлять самостоятельно анализ статистической совокупности, устанавливать взаимосвязь между явлениями и процессами, происходящими в сфере экономики;
    • - уметь обосновывать применение статистических методов и своих знаний на практике;
    • - изучение курса в дальнейшем поможет реализовать потребность в постоянном личностном развитии и профессиональном самообразовании.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя: ст.преп.Юртаева Т.М.
  • Социальная статистика, 3 кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Математика в экономике, Экономическая теория, Микроэкономика
    • Постреквизиты: Управленческий учет, Экономический анализ.
    • Цель: научить методам сбора данных, обработки цифрового материала, анализа доходов, расходов и потребления населения, социальных процессов происходящих в обществе, применить полученные знания на практике.
    • Краткое описание курса:
    • Предмет, метод, задачи социальной статистики на современном этапе. Основные направления изучения деятельности домашних хозяйств в системе национальных счетов. Статистика населения. Статистика рынка труда и трудовых ресурсов. Статистическое изучение доходов населения.
    • Основные направления статистического изучения расходов и потребления населения. Статистика образования населения. Статистика здоровья населения и здравоохранения. Статистика рынка жилья и жилищных условий населения. Уровень жизни населения и человеческое развитие.
    • Ожидаемые результаты: студент должен 
    • уметь использовать статистическую методологию для проведения экономико-статистического анализа (поиск и анализ литературы, теоретические и практические навыки
    • уметь самостоятельно осуществлять анализ полученной информации).
    • уметь использовать полученные знания в практической деятельности.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя:  ст.преп.  Юртаева Т.М.
  • История  бухгалтерского учета, 2 кредита/3ECTS
    • Пререквизиты: История Казахстана,  Основы  бухгалтерского учета.
    • Постреквизиты: Международный учет.
    • Цель: Формировать знания об истории бухгалтерского учета.
    • Краткое описание курса: Хозяйственный учет и возникновение двойной бухгалтерии: античный мир, хозяйственный учет средневековья. Парадигмы учета. Формирование и развитие национальных систем учета. Становление и развитие учетной науки в Европе.Возникновение и развитие учета в России. Развитие учетных идей в США. Счетное законодательство и его влияние на практику бухгалтерского учета. Развитие учета в Казахстане
    • Ожидаемые результаты: Знать историю становления и развития бухгалтерского учета в мировой практике и новейшую историю бухгалтерского учета и аудита в РК.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя:  магистр,преп.Жалакова А.М. на английском языке.
  • Становление и развитие бухгалтерского учета как науки, 2 кредита/3ECTS
    • Пререквизиты: История Казахстана, Основы бухгалтерского учета.
    • Постреквизиты: Международный учет.
    • Цель: Изучить историю становления и развития бухгалтерского учета как науки.
    • Краткое описание курса: Зарождение и развитие учета.
    • Учет в эпоху средневековья.  Распространение двойной бухгалтерии в Зап. Европе в XVI – XIX в.в.
    • Научное развитие бухгалтерского учета в XIX -XX в.в. Юридическая теория бухгалтерского учета и ее представители
    • Экономическая и балансовая теории учета
    • Основные идеи бухгалтерского учета в ХХ в. Идеи Э.Дегранжа, Э. Леоте, А.Гильбо, Дж.Чербони, Л. Гомберга, Е. Сивере, Н. Блатова. Представители балансовой школы –В. Крекнит, М.Берлинер, Ф.Гюгли, И.Шер, Ж. Дюмарше и др. Идеи институалистов и персоналистов. Развитие учета как науки в ХХ1 в.
    • Ожидаемые результаты:
    • - Демонстрировать знания и понимание закономерностей развития учета;
    • - Применять эти знания и понимание на профессиональном уровне;
    • - Формулировать аргументы и решать проблемы учета с использованием исторического опыта для совершенствования современной бухгалтерской науки.
    • - Уметь осуществлять сбор и интерпретацию информации для формирования суждений с учетом социальных, этических и научных соображений;
    • - Сообщать информацию, идеи, проблемы истории бухгалтерской науки, как специалистам, так и неспециалистам.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя: к.э.н., проф. Мадиева К.С.
  • Экономико-математические методы, 3 кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Математика в экономике, Информатика, Эконометрика.
    • Постреквизиты: Экономика предприятия, Управленческий учет, Экономический анализ.
    • Цель: научить студентов формализовать реальные экономические задачи в виде математических моделей.
    • Краткое описание курса: Основные понятия математического моделирования экономических систем. Построение математических моделей простейших экономических задач. Графический метод решения задач линейного программирования. Симплексный метод решения задач линейного программирования. Метод искусственного базиса. Двойственность в линейном программировании. Транспортная задача линейного программирования. Межотраслевой балансовый метод (МОБ). Понятие об игровых моделях. Платежная матрица. Геометрическая интерпретация решений игры 2х2, 2х n, m х 2. Приведение матричной игры к задаче линейного программирования. Игры с природой. Сетевая модель. Построение сетевого графика. Нахождение критического пути. Оптимизация сетевых графиков.  Моделирование систем массового обслуживания. Имитационное моделирования СМО. Модели управления запасами. Эконометрические методы
    • Ожидаемые результаты: студент должен: строить экономико-математические модели задач линейного и нелинейного программирований; освоить симплексный метод решения задач линейного программирования, знать его геометрическую интерпретацию; освоить двойственность симплекс метод; уметь решать задачи на составление уравнений линейной и нелинейной регресий.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя: ст.преп.Козлова Н.Г.
  • Теория вероятностей и математическая статистика, 3 кредита/5ECTS            
    • Пререквизиты: Математика в экономике, Информатика
    • Постреквизиты: Экономика предприятия, Управленческий учет, Экономический анализ.
    • Цель: Дать студентам основы теории вероятностей и математической статистики, которые используются при планировании и организации производства, анализе технологических процессов. Научить решать задачи оценивания отдельных параметров и структуры в целом той или иной вероятностной модели по статистическим данным, применять методы проверки различных гипотез.
    • Краткое описание курса: Определение вероятности. Элементы комбинаторики. Основные теоремы теории вероятностей. Следствия теорем сложения и умножения. Повторение испытаний. Случайные величины. Дискретные случайные величины. Числовые характеристики дискретных случайных величин. Непрерывные случайные величины. Числовые характеристики дискретных случайных величин. Основные законы распределения случайных величин. Закон больших чисел. Выборочный метод. Статистические оценки параметров распределения. Методы расчета числовых характеристик выборки. Статистическая проверка статистических гипотез. Элементы теории корреляции.
    • Ожидаемые результаты: овладеть методологией и методикой изучения дисциплины «Теория вероятностей и математическая статистика», способствующей научному познанию будущими специалистами окружающего социального мира, владеть основными категориями изучаемой дисциплины;
    • - уметь применять теоретические знания на практике, и понимать их назначение и роль в решении профессиональных задач;
    • - строить аргументацию и решать проблемы, касающиеся информационных систем, с помощью методов теории вероятностей и математической статистики;
    • - иметь навыки по сбору, обработке и анализу статистических данных, уметь делать выводы на основе полученных результатов;
    • - уметь самостоятельно изучать материал по теории вероятностей и математической статистики и применять полученные знания в прикладных задачах будущей специальности.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя: ст.преп.  Аширбекова В.М.
  • Экономика предприятия, 3 кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Экономическая теория, Микроэкономика.
    • Постреквизты: Аудит, Бухгалтерский учет в торговле, Бухгалтерский учет в производственной сфере.
    • Цель: Выяснить экономическую сущность экономики предприятия, роль и функции в условиях формирования рыночной экономики, законодательного и инструктивного материала по вопросам функционирования предприятий. Изучить практику деятельности предприятий в сравнении, вести поиск на этой основе наиболее эффективных направлений, форм и методов управления предприятием.
    • Краткое описание курса: Предприятие как объект хозяйствования, основное звено экономической системы. Организационно-правовые формы предприятий и особенности их работы. Особенности развития субъектов предпринимательства в отраслях и секторах национальной экономики Республики Казахстан. Риски и банкротство в предпринимательской деятельности. Основной капитал предприятия. Методика оценки эффективности использования основного капитала предприятия. Амортизация основного капитала и методы начисления амортизации. Оборотный капитал предприятия. Методика определения эффективности использования оборотных средств предприятия. Сырьевые, материальные и топливно-энергетические ресурсы.
    • Источники формирования сырьевых, материальных и топливно-энергетических. Трудовые ресурсы предприятия. Инвестиционная и инновационная деятельность предприятия. Издержки производства и реализации продукции. Методика оценки экономической эффективности производства.
    • Ожидаемые результаты: - овладеть знаниями о сущности экономических явлений и процессов, происходящих на предприятии, их взаимосвязь и взаимозависимость;
    • - уметь применять на практике полученные знания, систематизировать и моделировать, определять влияние различных факторов;
    • - выработать творческое мышление, необходимое для выбора лучших способов решения хозяйственных задач, стоящих перед предприятием;
    • - оценивать достигнутые результаты, выявить резервы повышения эффективности производства;
    • - выработать экономическое мышление на основе изучения экономического механизма функционирования предприятия в условиях рыночного типа хозяйствования.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя: д.э.н., проф. Сальжанова З.А.
  • Государственное регулирование экономики, 3 кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Экономическая теория, Микроэкономика, Макроэкономика.
    • Постреквизты: Налоги и налогообложение, Международная экономика, Аудит.
    • Цель: изучение закономерностей функционирования рыночной экономики и роли в ней государства, выявление важнейших закономерностей в развитии социально-экономических процессов. При рассмотрении отдельных вопросов государственного регулирования экономики представлены различные точки зрения представителей всемирной экономической науки
    • Краткое описание курса: Объективная необходимость и научно-теоретические основы государственного регулирования экономики. Понятие методологии ГРЭ и ее основные элементы. Организационные основы регулирования экономики и его зарубежный опыт. Субъекты и объекты государственного регулирования экономики. Экономический рост: основные факторы и государственные меры по его обеспечению. Роль социально – экономического прогнозирования и планирования в государственном регулировании экономики. Направления научно-технического прогресса и государственные меры по его ускорению. Основные направления государственного регулирования рациональной занятости и социальной защиты населения. Механизмы государственного регулирования развития основных производственных и инфраструктурных отраслей экономики. Формирование и механизмы осуществления инвестиционной политики государства. Система государственных мер по эффективному использованию земельных ресурсов. Финансово – бюджетные методы регулирования экономики. Роль налоговой системы в регулировании экономики. Основные механизмы осуществления денежно – кредитной политики государства. Административно-экономические методы регулирования развития социальной сферы. Государственное регулирование социально – экономического развития регионов Казахстана.  Основные направления природоохранной и внешнеэкономической деятельности государства и ее регулирование.  
    • Ожидаемые результаты:
    • овладеть знаниями основ основами теории, методологии и организации государсвтенных подходов к регулированию экономики, глубоко знать суть и методы применения его механизмов в конкретных,  исторических и социально  экономических условиях развития той или иной страны.
    • уметь применять теоретические знания в практической деятельности, анализировать и оценивать решения, принимаемые государством для регулирования экономических процессов.
    • строить аргументацию и доказательства путем решения основных социально-экономических проблем страны и предлагать объективные варианты их решения.
    • представлять информацию в различных формах сообщений, сотрудничать и работать в группе, дискутировать и отстаивать свою позицию, принимать решения.
    • обладать умением  и способностью самостоятельно изучать материал в области анализа и прогнозирования тенденций изменения форм, методов и механизмов воздействия государства на микро и макроуровня.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя: магистр, ст.преп. Букенова А.А.
  • Экономические информационные системы, 3 кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Математика в экономике, Информатика
    • Постреквизиты: 1С: Бухгалтерия, 1С: Предприятие.
    • Цель: изучение вопросов проектирования и организации информационной системы управления на базе применения новейших средств вычислительной техники и передовой технологии в области учета и аудита.
    • Краткое описание курса: основные понятия систем, системного подхода. Экономическая информация как объект автоматизированной обработки Виды и характеристика автоматизированных информационных систем (АИС). Техническое обеспечение информационных систем. Программное обеспечение ИСМ. Информационное обеспечение ИСМ. Математическое обеспечение ИСМ. Автоматизированные рабочие места, как средство автоматизации. Функции экономистов. Автоматизированные информационные системы управления дискретными технологическими производственными процессами (АСУТП). Информационные системы менеджмента. Современные информационные технологии бизнеса. Функциональная часть ИСМ.
    • Ожидаемые результаты: должны овладеть закономерностями развития система обработки данных; овладеть практическими навыками постановки задач в конкретных предметных областях и их реализация в среде существующих программных продуктов. Привитие практических навыков работы с различными средствами новых информационных технологии, ориентированных на решение задач бухгалтерского учета.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя:  д.т.н.,проф. Тен Т.Л.
  • Информационные технологии, 3 кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Математика в экономике, Информатика
    • Постреквизиты: 1С: Бухгалтерия, 1С: Предприятие.
    • Цель: формирование знаний по теоретическим основам информационных технологий и их применению к оптимизации функционирования и проектирования современных информационных систем.
    • Краткое описание курса: Информационные технологии, основанные на использовании персональных компьютеров, локальных вычислительных сетей и глобальных систем в Республике Казахстан. Применение текстовых, графических, табличных процессоров. Организация банков данных, автоматизированных рабочих мест. Системы поддержки принятия решений на основе экспертных систем. Информационные технологии как в различных предметных областях (учете, банках, статистике, менеджменте, маркетинге и.т.д.).
    • Ожидаемые результаты: знание содержания и средств информационных технологий; умение применять основные модели и средства информационных технологий для оптимизации информационных систем; использование системного подхода и принципы интеллектуализации при построении и модернизации информационных систем.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя: д.т.н.,проф. Тен Т.Л.
  • Международная экономика, 3 кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Макроэкономика, Экономическая теория, Экономика предприятия.
    • Постреквизиты: Международный учет, Бухгалтерский учет внешнеэкономической деятельности.
    • Цель: ознакомить студентов с основами концепции международной экономики, международным разделением труда, мировым рынком, мировым хозяйством.
    • Краткое описание курса:Становление и сущность мирового хозяйства; тенденции развития мировой экономики; интернационализация и глобализация мирохозяйственных связей; природно-ресурсный потенциал мирового хозяйства; типы воспроизводства населения; использование трудовых ресурсов; отраслевая структура мирового хозяйства; экономический потенциал и уровень социально-экономического развития.
    • Изучение дисциплины нацелено на выяснение и доказательство законов функционирования международной экономики, формулировку понятий, их экономико-математическое и графическое обоснование , студенты должны усвоить: закономерности формирования совокупного спроса и совокупного предложения на товары и факторы производства, находящиеся в международном обороте; инструменты анализа открытой национальной экономики в условиях их взаимодействия с экономикой других стран; тенденции развития международных финансовых рынков и финансовых механизмов, обслуживающих функционирование международной экономики; знание законов и закономерностей функционирования международной экономики позволит студентам применить на практике принципы микро и макроанализа во взаимоотношениях между государствами в целях получения ими взаимной выгоды.
    • Ожидаемые результаты: Знать концепции международной экономики, международного разделения труда, мирового рынка, мирового хозяйства.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя: к.э.н.,доцент Блялова Н.Г.
  • Мировая экономика и международные экономические отношения, 3 кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Макроэкономика, Экономическая теория, Экономика предприятия.
    • Постреквизиты: Международный учет, Бухгалтерский учет внешнеэкономической деятельности.
    • Цель: ознакомить студентов с основами концепции международных экономических отношений, международным разделением труда, мировым рынком, мировым хозяйством.
    • Краткое описание курса: Мировая экономика как целостная система. Современное мировое хозяйство. Неравномерность экономического развития мировой экономики. Глобализация мирового хозяйства. Международное разделение труда. Перспективы развития мирового хозяйства. Казахстан в современном мировом хозяйстве. Международная торговля товарами и услугами. Мировой рынок и его конъюнктура. Классические, неоклассические и современные теории международной торговли. Внешнеторговый баланс. Тарифные и нетарифные методы регулирования международной торговли. Международная торговля услугами. Роль ГАТТ/ВТО в регулировании международной торговли. Внешняя торговля Казахстана: общая характеристика, структура и тенденции развития. Международное движения факторов производства. Прямые и портфельные зарубежные инвестиции. Свободные экономические зоны. Международная миграция рабочей силы. Международная передача технологии. Международная экономическая интеграция. Международная экономическая интеграция. Интеграционные процессы в СНГ. Казахстан в интеграционных процессах. Международные валютно-финансовые отношения. Валютные отношения, валютная политика и валютные регулирования. Мировая валютная система. Международные валютные расчеты.
    • Ожидаемые результаты: Знать концепции международных экономических отношений, международного разделения труда, мирового рынка, мирового хозяйства.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя: к.э.н., доцент Арыстан М.И.
  • Оценка бизнеса, 3 кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Экономическая теория, Микроэкономика,  Основы бухгалтерского учета.
    • Постреквизиты: Аудит, Бухгалтерский учет внешнеэкономической деятельности, Бухгалтерский учет в торговле.
    • Цель: Усвоить основы ценообразования в условиях рыночной экономики.
    • Краткое описание курса: включает в себя важнейшие теоретико-методологические вопросы оценочной деятельности, а также результаты их эффективного использования в практике реального бизнеса. В ходе обучения у студента формируются базовые понятия в области оценки внутренней и внешней среды компании; совершенствуется экономическое мышление у студентов; большое внимание уделяется профессиональной ориентации студентов и приобретению навыков в применении принципов, подходов и методов оценки бизнеса и составлению заключения об оценке бизнеса (предприятия).
    • Ожидаемые результаты:
    • знать и понимать основные понятия оценочной деятельности, изучить цели оценки бизнеса для обоснования выбора методов оценки объекта;
    • - знать методы и подходы оценки собственности, уметь применять основные понятия, принципы оценки для решения конкретных экономических задач;
    • - уметь составлять отчет об оценке на основе проведенной оценки и анализа полученной информации и осуществлять анализ статистической совокупности, устанавливать взаимосвязь между явлениями и процессами, происходящими в экономике;
    • - представлять информацию в области оценочной деятельности заинтересованным сторонам, уметь обосновать отчет в компетентных инстанциях;
    • - реализовать потребность в личностном развитии и профессиональном самообразовании.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя: к.э.н., доцент Мажитова С.К.
  • Цены и ценообразование, 3 кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Экономическая теория, Микроэкономика,  Основы бухгалтерского учета.
    • Постреквизиты: Аудит, Бухгалтерский учет внешнеэкономической деятельности, Бухгалтерский учет в торговле.
    • Цель: Усвоить основы ценообразования в условиях рыночной экономики.
    • Краткое описание курса:Классификация цен и их система. Состав и структура цены. Ценообразующие факторы. Структура рынка и ценообразование. Этапы процесса ценообразования. Ценовая политика фирмы. Издержки и их роль в формировании цен. Методы ценообразования. Риск в ценообразовании и страхование цен. Особенности ценообразования в некоторых отраслях и сферах экономики. Опыт ценообразования и регулирования цен в промышленно развитых странах.
    • Ожидаемые результаты: студент должен знать: теоретические основы ценообразования; состав и структуру цены; функции, выполняемые ценами; факторы, влияющие на цены; методы, используемые предприятиями для установления цен; роль государства в вопросах ценообразования.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя: магистр, ст.преп.Валеева В.З.
  • Налоги и налогообложение, 3 кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Финансы, Экономическая теория, Основы бухгалтерского учета.
    • Постреквизиты: Налоговый учет, Аудит.
    • Цель: формирование у студентов комплекса теоретических и практических знаний по основам построения и функционирования системы налогов.
    • Краткое описание курса: Экономическая сущность налогов. Основы налогообложения. Налоговая политика государства. Налоговая система. Становление и развитие налоговой системы в Республике Казахстан. Корпоративный подоходный налог и индивидуальный подоходный налог. Акцизы. Налог на добавленную стоимость. Налог на имущество юридических лиц и физических лиц. Земельный налог. Налог на транспортные средства. Другие прямые налоги. Сборы. Учет и отчетность в налоговых органах. Налоговая служба в РК. Контроль налоговых органов за начислением и уплатой налогов. Налоги развитых зарубежных стран.
    • Ожидаемые результаты: студент должен знать исторические этапы развития теории налогообложения; основы построения налогов и налогообложения, принципы формирования налоговой системы и классификации налогов; основы налоговой системы Республики   Казахстан, содержание налоговой политики, ее цели и задачи, инструменты реализации; сущность, значение и функции отдельных групп налогов и сборов, механизм их исчисления и уплаты.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя: к.э.н.,доцент Улаков Н.С.
  • Налогообложение хозяйствующих субъектов, 3 кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Финансы, Экономическая теория
    • Постреквизиты: Налоговый учет, Аудит.
    • Цель: изучение теории и практики налогообложения, формирование у студентов комплекса теоретических и практических знаний по основам функционирования и исчисления налогов хозяйствующих субъектов и населения.
    • Краткое описание курса: Изучение теоретических аспектов функционирования налогов и системы налогообложения, а именно раскрытие экономического содержания, функции и принципов налогов, исторических этапов становления и развития налогов и налоговой системы РК, основных концепций налоговых реформа в стране. Налоговые преференции. Налогообложение нерезидентов в Республики Казахстан. Необходимость и экономическое содержание налогового контроля. Обжалование результатов налоговых проверок и действий (бездействия) должностных лиц налоговых органов.
    • Ожидаемые результаты: студент должен знать функционирование и развитие налогов; становление и развитие налоговой системы Республики   Казахстан; функционирование отдельных групп налогов и сборов, механизм их исчисления и уплаты; ответственность за уклонение от уплаты налогов, применений санкций за нарушение налогового законодательства.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя: к.э.н.,доцент Лукпанова Ж.О.
  • Бюджетный учет и отчетность, 3 кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Экономическая теория, Микроэкономика, Финансовый учет 1.
    • Постреквизиты: дипломная работа.
    • Цель: Усвоить основы учета и отчетности в бюджетных организациях.
    • Краткое описание курса: Основные положения по бюджетному учету. Ведение бюджетного учета. Качественные характеристики бюджетной отчетности. Виды бюджетной отчетности.  Представление отчета об исполнении бюджета. Отчет о реализации стратегического плана.
    • Ожидаемые результаты: Студент должен обладать определенными теоретическими знаниями и практическими навыками при составлении отчета об исполнении бюджета и другой бюджетной отчетности.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя: ст.преп.Аленичева Е.Е.
  • Учет и отчетность в организациях государственного сектора, 3 кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Экономическая теория, Финансы, Финансовый учет 1.
    • Постреквизиты: производственная практика, дипломная работа.
    • Цель: Получение студентами знаний в области современных принципов учета в организациях государственного сектора.
    • Краткое описание курса: Теоретические и методологические аспекты бухгалтерского учета в организациях государственного сектора в соответствии с МСФО ОС. Учетная политика. Учет денежных средств. Учет дебиторской и кредиторской задолженности. Учет запасов и основных средств. Учет нематериальных активов. Обесценение активов. Финансовые инструменты. Представление финансовой отчетности. Отчет о движении денежных средств.
    • Ожидаемые результаты: Студент должен обладать определенными теоретическими знаниями и практическими навыками по учету в организациях государственного сектора.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя: к.э.н,доцент  Березюк В.И.
  • 1C - Бухгалтерия, 3 кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Информатика, Финансовый учет 1.
    • Постреквизиты: Бухгалтерский учет в торговле, Бухгалтерский учет в туризме и ГБ.
    • Цель: получение теоретических и практических навыков работы в программном комплексе 1С-Бухгалтерия, использование полученных знаний в сфере учета и аудита.
    • Краткое описание курса: Алгоритмические языки и программирование. Прикладное программное обеспечение. Бухгалтерские программные комплексы: Лука,
    • Алтын, 1С-Бухгалтерия.Встроенный язык программирования 1С-Бухгалтерия.Настройка.Конфигурация учета. Язык программирования высокого уровня Object Pascal. Создание баз данных. Управление базами данных. Решение экономических задач с помощью Object Pascal.
    • Ожидаемые результаты: Иметь навыки работы в программном комплексе 1С-Бухгалтерия, использовать полученные знания в сфере учета и аудита.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя:  д.т.н.,проф. Тен Т. Л.
  • 1С:Предриятие, 3 кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Информатика, Финансовый учет 1.
    • Постреквизиты: Бухгалтерский учет в торговле, Бухгалтерский учет в туризме и ГБ.
    • Цель: получение теоретических и практических навыков работы в программном комплексе 1С-Предприятие, использование полученных знаний в сфере учета и аудита.
    • Краткое описание курса: ЭИС-налог. Программное средство «1С: Предприятие». Подготовка базы данных к работе. Основные режимы работы «1С: Предприятие». Учет банковских и кассовых операций. Учет товарно-материальных запасов. ИС учета основных средств. Учет нематериальных активов и расходов на НИОКР. Учет взаиморасчетов с контрагентами. Учет кадров и расчет заработной платы. Учет материалов. Операции по учету затрат на производство и выпуск готовой продукции. Учет НДС. Учет налога на прибыль. Формирование отчетной документации. Проведение анализа хозяйственной деятельности предприятия.
    • Ожидаемые результаты: студенты в процессе изучения дисциплины должны знать основы построения и функционирования ЭИС учета и финансирования; современные информационные технологии и эффективно использовать их в управлении предприятием;
    • уметь определять цели, задачи информационных систем; определять преимущества и недостатки ИС учета и управления финансами;
    • строить базу данных на основе формирования справочников предприятия
    • представлять информацию в виде первичной и выходной информации согласно унифицированным документам.
    • овладеть практическими навыками в постановке задач предметной области учета; практическими навыками работы по решению задач в программе 1С: бухгалтерия, формировать результатную информацию в виде оборотно-сальдовой ведомости предприятия  и баланса.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя: д.т.н., проф.  Тен Т.Л.
  • Финансовый учет 2, 3 кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Экономическая теория,  Финансовый учет 1.
    • Постреквизты: Международный учет, Аудит.
    • Цель: выработка профессионального мышления, приобретение навыков сбора, обработки и регистрации информации, необходимой для формирования финансовой отчетности компаний в соответствии с МСФО.
    • Краткое описание курса: О методе покупки при объединении компаний; Об учете инвестиционной собственности. О временной стоимости денег. О влиянии изменений валютных курсов. О налогах на прибыль.  Виды разниц и их влияние на корпоративный подоходный налог. Об учете финансовых инструментов.  Об изменениях в учетной политике. Об учете операций аренды. Учет прекращенной деятельности. Расчеты прибыли на акцию. Применять теоетические знания на практике: решать задачи по операциям объединенияета бизнеса, составлния консолидированной финансовой отчетности, изменения валютных курсов, расчета  корпоративного подоходного налога, прибыли на акцию.
    • Ожидаемые результаты: Иметь представление и составлять аналитические таблицы прибыли на акцию; рассчитать временные разницы и их влияние на КПН; рассчитать дисконтирование денег, арендную плату. Строить аргументацию и доказательства: владеть понятийно-терминологическим аппаратом в области финансового учета; выражать суждения по теоретическим вопросам финансового учета в условиях применения МСФО; владеть навыками решения расчетных задач. Представлять информацию в различных формах сообщений с учетом специфики аудитории. Повышать навыки самостоятельной работы и развитие потребности в личностном и пофессиональном самосовершенствовании; практические навыки нужны при усвоении методов признания и учета; инвестиционной собственности, арендных отношений, совместного предпринимательства. Применять теоетические знания на практике: решать задачи по операциям объединенияета бизнеса, составлния консолидированной финансовой отчетности, учета инвестиционного имущества, операций аренды, изменения валютных курсов, расчета корпоративного подоходного налога, прибыли на акцию,  операций совместного предпринимательства, учет оценочных обязательств, условных активов и обязательств, финансовых инструментов.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя: к.э.н.,доцент Нургалиева Р.Н.
  • Финансовый  учет в соответствии с МСФО, 3 кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Экономическая теория, Микроэкономика, Макроэкономика, Математика в экономике.
    • Постреквизты: Аудит, дипломная работа.
    • Цель: Цель изучения дисциплины состоит в приобретении навыков сбора, регистрации и обработки информации, необходимой для формирования финансовой отчетности организаций в соответс­твии с международными стандартами.
    • Краткое описание курса:
    • Учет краткосрочных активов: денежных средств и дебиторской задолженности, Учет запасов (МСФО (IAS) 2 ), Учет основных средств: первоначальное признание и оценка (МСФО (IAS)  16 ), Учет нематериальных активов (МСФО (IAS) 38 ), Обесценение активов (МСФО (IAS)  36), Учет обязательств организации, Выручка, признание доходов и расходов (МСФО (IAS) 18), Учет капитала и резервов, Представление финансовой отчетности (МСФО (IAS)  1), Консолидированная финансовая отчетность (МСФО (IAS) 27), Влияние изменения валютных курсов (МСФО (IAS) 21), Налоги на прибыль (МСФО (IAS) 12)
    • Ожидаемые результаты:
    • студенты,  после успешного завершения курса «Бухгалтерский учет в соответствии с МСФО» должны иметь теоретические знания и практические навыки в области: концепций и основопологающих принципов финансового учета; подготовки всех форм финансовой отчетности в соответствии с МСФО; подготовки консолидированной финансовой отчетности; учета капитала в товариществах, акционерных обществах и корпорациях и др.
    • должны  демонстрировать связь, интеграцию теории и практики, должны уметь анализировать и принимать управленческие решения, организовать эффективную систему внутреннего контроля, формировать и представлять финансовую отчетность в соответствии с международными  стандартами учета.
    • уметь собирать и обобщать информацию о хозяйственных операциях, заполняя соответствующим образом первичные и сводные документы, отражающие деятельность предприятия, используя не только данные международных стандартов финансовой отчетности, но и свое видение проблемы.
    • уметь сообщить и наглядно представить информацию, идеи, проблемы и их решения, касающиеся применения МСФО в организации бухгалтерского учета на предприятии, в аудитории не только специалистов, но и неспециалистов.
    • - проявлять навыки самостоятельной работы при изучении МСФО и
    • методических рекомендаций к ним.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя:  магистр, ст.преп.Фурманова М.А.
  • Учет и отчетность в коммерческих  банках, 2 кредита/3ECTS        
    • Пререквизиты: Экономическая теория, Макроэкономика.
    • Постреквизты: Производственная практика и дипломная работа.
    • Цель: Изучить особенности учета и отчетности в коммерческих банках
    • Краткое описание курса: сущность и особенность бухгалтерского учета в банках. Учет кассовых операций в банках. Понятие о банковском счете и организация расчетных операций. Учет вкладных операций. Дисконтирование денежных потоков. Учет займов. Учет внутрибанковских операций. Учет нетрадиционных банковских операций: учет лизинговых операций, учет трастовых операций, учет факторинговых операций, учет форфейтинговых операций. Сейфовые услуги коммерческих банков. Финансовая отчетность в банках. Консолидированная финансовая отчетность
    • Ожидаемые результаты: Иметь навыки учета банковских операций.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя: к.э.н,доцент  Гусманова Ж.А.
  • Финансовый анализ в коммерческих банках, 2 кредита/3ECTS
    • Пререквизиты: Экономическая теория, Макроэкономика.
    • Постреквизты: Производственная практика и дипломная работа.
    • Цель: Изучить особенности финансового анализа в коммерческих банках
    • Краткое описание курса: Особенности организации финансового анализа в коммерческих банках информационного обеспечения финансового анализа. Роль и значение финансового анализа в деятельности коммерческих банков. Методы и способы анализа баланса банка. Анализ показателей и достаточности использования собственного капитала банка. Анализ доходов и расходов банка, анализ налогообложения и финансовых результатов. Основные аналитические приемы. Методы, способы оценки издержек привлечения ресурсов, доходности операции и оценки рисков.
    • Ожидаемые результаты: студенты должны знать: - методы и способы анализа баланса банка; - порядок анализа показателей использования капитала банка, доходов и расходов; - способы оценки издержек привлечения ресурсов, доходности операций и оценки рисков.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя: к.э.н, доцент Гусманова Ж.А.
  • Экономический анализ, 3 кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Статистика, Управленческий учет, Финансовый учет 2
    • Постреквизты: Аудит, дипломная работа.
    • Цель: формирование знаний в области анализа эффективности управления производством, конкурентоспособ­ности товаров и услуг, финансовой устойчивости, платежеспособности и ликвидности предприятий, обобщения частных результатов анализа и принятия оптимальных управленческих решений.
    • Краткое описание курса: Содержание, объект, предмет и задачи экономического анализа. Способы, приемы и методы экономического анализа. Факторный анализ. Метод финансовых коэффициентов. Основы управленческого анализа. Анализ маркетинговой деятельности компании. Анализ производства и реализации продукции. Анализ использования производственных ресур­сов. Анализ себестоимости продукции. Основы финансового анализа. Общая оценка финансового состояния компании. Анализ ликвидности баланса. Анализ финансовой устойчивости. Анализ денежных потоков. Анализ прибыльности организации.
    • Ожидаемые результаты: - Овладеть методологией и методикой дисциплины «Экономический анализ», основными экономическими показателями, демонстрировать приобретенные знания и понимания в данной области.
    • - Уметь анализировать производс­твенно-хозяйственную деятельность организации, обобщать частные результаты анализа и делать соответствующие выводы с целью принятия оптимальных управленческих решений.
    • -Вырабатывать аргументы и решать проблемы экономического характера посредством сбора, анализа, систематизации информации о финансово-хозяйственной деятельности хозяйствующих субъектов.
    • - Проводить оценку доходности, денежных потоков, финансовой устойчивости, ликвидности, платежеспособности организаций РК.
    • - Иметь навыки самостоятельной работы при анализе показателей финансово-хозяйственной деятельности организаций.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя: магистр, ст.преп. Кривогузова Н.А.
  • Эколого-экономический анализ, 3 кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Статистика, Управленческий учет, Финансовый учет 2
    • Постреквизты: Аудит, дипломная работа.
    • Цель: Изучение системы экологических и экономических показателей, отражающих специфику взаимодействия предприятия с окружающей природной средой, степени влияния этого взаимодействия на конечные результаты хозяйственной деятельности и разработка прогнозов эколого-экономического развития предприятия (региона).
    • Краткое описание курса: Содержание, предмет, задачи и организация эколого-экономического анализа. Особенности формирования экологического анализа на предприятии и его виды. Система эколого-экономических показателей и нацинальное счетоводство. Сущность и модели экологического учета. Оценка, учет и анализ полезных ископаемых и природных активов. Организация учета и анализа издержек в природопользовании. Учет и анализ страховых экологических резервов. Земля как объект эколого-экономического учета и анализа. Анализ капитальных затрат средозащитного характера. Анализ эффективности средозащитных основных фондов. Анализ эффективности текущих средозащитных затрат. Аналитические процедуры в оценке эффективности ресурсосберегающих технологий. Анализ результатов и эффективности рационального природопользования и охраны окружающей среды. Анализ и прогнозирование эколого-экономических рисков.
    • Ожидаемые результаты:
    • - вырабатывать аргументы и решать проблемы экономического характера посредством сбора, анализа, систематизации информации о финансово-хозяйственной деятельности предприятий;
    • - иметь навыки самостоятельной работы при анализе показателей финансово-хозяйственной деятельности организаций;
    • - овладеть методикой анализа рационального природопользования и прогнозирования эколого-экономических рисков.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя: магистр, ст.преп. Кривогузова Н.А.
  • Бухгалтерский учет в торговле, 3 кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Финансовый учет – 1, Цены и ценообразование, Маркетинг.
    • Постреквизиты: Производственная практика и дипломная работа.
    • Цель: Изучить особенности учета товарных операций в торговых предприятиях.
    • Краткое описание курса: Бухгалтерский учет в торговле – один из основных курсов для студентов специальности  «Учет и аудит».
    • В настоящее время торговлей товарами народного потребления занимаются крупные специализированные торговые организации -  акционерные общества,  товарищества с ограниченной ответственностью, а также  частный сектор и  промышленные предприятия через свои фирменные магазины.  Отмеченные особенности усиливают роль и значение бухгалтерского учета в торговле,  как непременного условия успешного управления торгово-финансовой деятельностью и принятий управленческих решений. Объекты учета. Общая схема построения бухгалтерского учета в торговле. Учет товаров в субъектах розничной торговли. Организация аналитического учета товаров и тары. Отчетность материально-ответственных лиц о наличии   и движении товаров и тары. Учет товарных потерь. Инвентаризация товарно-материальных запасов.   Учет  производства и реализации продукции собственного производства на предприятиях общественного питания. Учет расходов по реализации товаров
    • Ожидаемые результаты: В результате изучения дисциплины “Бухгалтерский учет в торговле” студенты должны овладеть  практическими навыками ведения бухгалтерского учета в торговых организациях.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя: ст.преп Ныйканбаева А.И.
  • Учет внешнеэкономической деятельности, 3 кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Мировая экономика и МЭО, Финансовый учет 1.
    • Постреквизиты: Производственная практика и дипломная работа.
    • Цель: изучение особенностей учета внешнеэкономической деятельности.
    • Краткое описание курса: содержание внешнеэкономической деятельности и особенности бухгалтерского учета. Учет валютных ценностей и организаций. Основные условия поставок экспортных и импортных товаров и их влияние на учет. Учет экспортных операций. Учет импортных операций.  Формы расчетов, применяемые в ВЭД.
    • Бухгалтерский учет ВЭД определяется  особенностями, значимостью для  бухгалтеров и руководителей, целью и задачами изучения. Студентов следует ознакомить с организационными и методологическими принципами международной системы учета и отчетности.  Для этого необходимо использовать ситуационные задачи, деловые игры, тесты различного вида наряду с традиционными методами обучения.
    • Ожидаемые результаты: Наличие навыков практического ведения бухгалтерского учета внешнеэкономической деятельности.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя:  ст.преп.Ныйканбаева А.И.
  • Налоговый учет, 3 кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Налоги и налогообложение, Финансы,  Финансовый учет 1.
    • Постреквизиты: Производственная практика и дипломная работа.
    • Цель: Овладение теоретическими знаниями и практическими навыками по достоверному формированию доходов и вычетов, определению сумм налоговых платежей и организации налогового учета КПН.
    • Краткое описание курса: Налоговый учет и его место в системе учета. Законодательные основы определяющие порядок организации и ведения налогового учета.  Учетная и налоговая политика предприятий. Определение совокупного годового дохода. Доходы, включаемые в совокупный годовой доход. Порядок ведения текущего налогового учета совокупно годового дохода в ведомости №  1 Налоговый учет. Корректировка совокупного годового дохода.  Характеристика вычетов предоставляемых юридическим лицам.  Порядок ведения текущего налогового учета вычетов, учитываемых при налогообложении. Порядок ведения текущего налогового учета вычетов из  совокупного годового дохода юридического лица.
    • Ожидаемые результаты: собирать, регистрировать и обрабатывать информацию финансового учета для налогового учета  корпоративного подоходного налога; на базе собранной информации составление необходимых налоговых расчетов; составление Декларации по корпоративному подоходному налогу  и приложений.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя:  к.э.н.,доцент  Нургалиева Р.Н.
  • Налоговое планирование и налоговый контроль, 3 кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Экономическая теория, Макроэкономика, Микроэкономика, Финансы, Налоги и налогообложение.
    • Постреквизиты: Дипломная работа.
    • Цель: освоение студентами знаний в области налогового планирования и налогового контроля, формирование современного экономического мышления, позволяющего обосновывать необходимость налогового планирования и прогнозирования, и проведения налогового контроля за своевременным поступлением налогов и других обязательных платежей в бюджет.
    • Краткое описание курса: Экономическая сущность, природа, необ-ходимость налогового планирования. Бюджетно-налоговое планирова¬ние и прогнозирование. Корпоративное налоговое планирование. Внут¬реннее налоговое планирование на предприятии. Стратегическое нало¬говое планирование. Экономическое содержание. Цели и задачи нало¬гового контроля. Налоговое обязательство. Организация контрольной работы налоговыми органами. Налоговые проверки. Камеральный кон¬троль.
    • Ожидаемые результаты: Системное обучение студентов целям, задачам, методам и принципам современного налогового планирования и налогового контроля.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя:  магистр, преп. Игликова Д.Д.
  • Бухгалтерский учет в производственной сфере, 3 кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Финансовый учет 1,  Управленческий учет.
    • Постреквизиты: Производственная практика и дипломная работа.
    • Цель: ознакомление студентов с организацией учета запасов, расчетов с персоналом по оплате труда, производственных затрат, готовой продукции (работ, услуг) на различных предприятиях производственной сферы Республики Казахстан.
    • Краткое описание курса: Формы организации строительного производства. Организация материально-технического  обеспечения строительного производства. Особенности учета материальных запасов на строительных объектах и в бухгалтерии. Учет не титульных зданий и сооружений. Учет затрат по эксплуатации строительных машин и механизмов. Учет затрат основного и вспомогательных производств. Учет распределения накладных расходов. Учет затрат строительного производства расчетов за готовую продукцию в соответствии с СБУ № 12 «Договоры подряда на капитальное строительство». Учет реализации (сдачи) подрядных работ и расчетов с заказчиками субподрядными организациями. Учет инвестиции в строительстве. Учетная и налоговая политика  субъектов сельского хозяйства. Особенности организации бухгалтерского учета в различных сферах сельскохозяйственного производства. Организация учета в крестьянских (фермерских) хозяйствах. Особенности учета амортизируемых активов (основных средств и нематериальных активов) в сельском хозяйстве. Учет животных на выращивании и откорме. Учет производства и калькулирования себестоимости продукции сельскохозяйственного производства.
    • Ожидаемые результаты: в процессе изучения дисциплины  студенты должны знать: понятие и классификацию расходов производственных предприятий; виды и содержание методов учета затрат на производство и калькулирования себестоимости продукции (работ, услуг); организацию учета затрат на производство и калькулирования себестоимости продукции (работ, услуг) в производственных предприятиях.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя:   доцент Разливаева Л.В.
  • Бухгалтерский учет в сельском хозяйстве, 3 кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Финансовый учет 1, Управленческий учет.
    • Постреквизиты: Производственная практика и дипломная работа.
    • Цель: Изучение особенностей учета поголовья животных, кормов, семян и других запасов, рассмотрение процедуры организации учета затрат на производство продукции животноводства и растениеводства и особенностей калькулирования себестоимости этой продукции.
    • Краткое описание курса: Особенности бухгалтерского учета определяемые  спецификой сельского хозяйства. Основные  принципы организации бухгалтерского учета в сельском хозяйстве. Особенности учета основных и нематериальных активов. Учет земли, семян, кормов, животных на выращивании и откорме. Учет продукции сельскохозяйственного производства и ее реализации. Учет затрат основного производства. Калькуляция себестоимости продукции растениеводства калькуляция  себестоимости продукции животноводства.
    • Ожидаемые результаты: Студенты должны быть компетентными в вопросах: понятие и классификация издержек (расходов) сельскохозяйственных предприятий; виды и содержание методов учета затрат на производство и калькулирования себестоимости продукции (работ, услуг) в сельском хозяйстве; состав, характеристику  и общие принципы оценки земли и запасов, особенности их использования, организацию документального оформления, синтетического и аналитического учета в сельскохозяйственных  предприятиях.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя: доцент  Разливаева Л.В.
  • Международный учет, 2 кредита/3ECTS
    • Пререквизиты: Международная экономика,  Финансовый учет  2, Управленческий учет.
    • Постреквизиты: Дипломная работа.
    • Цель: изучение фундаментальных положений учета, принятых в странах с развитой рыночной экономикой.
    • Краткое описание курса: Организационные и методологические принципы международной системы учета (МСУ). Международные бухгалтерские системы, роль межправительственных и международных, профессиональных организаций в развитии МСУ. Законодательное регулирование принципов учета и отчетности. Международные системы планов счетов бухгалтерского учета. Международные стандарты бухгалтерского образования и этики. Методология бухгалтерского учета в США. Особенности учета в Великобритании, Франции, Германии.
    • Ожидаемые результаты: студенты  должны уметь определять основные направления совершенствования учета, бухгалтерской профессиональной этики, профессионального образования на основе изучения международного опыта.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя: к.э.н,проф.  Мадиева К.С.
  • Международные системы учета, 2 кредита/3ECTS
    • Пререквизиты: Международная экономика,  Финансовый учет  2, Управленческий учет.
    • Постреквизиты: Дипломная работа.
    • Цель: изучение фундаментальных положений учета, принятых в странах с развитой рыночной экономикой.
    • Краткое описание курса: Характеристика систем бухгалтерского учета. Классификация бухгалтерских систем: британская; франко-испано-португальская; германо-датская; американская; коммунистическая. Британская, американская, континентально-европейская; франко-испано-португальская, германо-нидерландская, латиноамериканская, смешанной экономики (страны Восточной Европы и государства бывшего Советского Союза); англо-американская, европейская, голландская, латиноамериканская, исламская, постсоциалистическая, МСФО. Учетная система стран участниц ЕС, США и Канады, Южно-американских государств, Организации африканского единства.
    • Ожидаемые результаты:
    • демонстрировать знания и понимание международной системы учета, включая элементы наиболее передовых знаний в этой области;
    • применять эти знания и понимание на профессиональном уровне;
    • формулировать аргументы и решать проблемы учета, изучив международный опыт развитых стран в области бухгалтерского учета студенты должны понимать все происходящие реформы в области бухгалтерского учета в Казахстане;
    • уметь осуществлять сбор и интерпретацию информации для формирования суждений об особенностях учета в других странах с учетом социальных, этических и научных соображений;
    • сообщать информацию, идеи, проблемы и решения по вопросам международной системы учета, как специалистам, так и неспециалистам.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя: к.э.н., проф. Мадиева К.С.
  • Бухгалтерский учет в туризме и гостиничном бизнесе, 3 кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Финансовый учет 1, Управленческий учет.
    • Постреквизиты: Производственная практика и дипломная работа.
    • Цель: изучить особенности построения бухгалтерского учета в туризме и гостиничном бизнесе.
    • Краткое описание курса: экскурсионное обслуживание и организация питания в туризме. Внутренний и международный туризм. Документация и инвентаризация в туристических фирмах и гостиничном бизнесе. Учет собственного капитала основных средств, нематериальных активов,  товарно-материальных запасов, учет труда и его оплаты в туризме и гостиничном бизнесе. Учет затрат, включаемых в себестоимость туристических услуг и гостиничного сервиса. Учет денежных средств и обязательств хозяйствующего субъекта, предоставляющих туристические услуги. Учет финансовых результатов и составление финансовой отчетности  туристическими фирмами и гостиничными хозяйствами. Особенности учета международного туризма.
    • Ожидаемые результаты: В результате изучения курса студент должен знать особенности бухгалтерского учета в туризме и гостиничном бизнесе.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя: ст.преп. Абдрасимова Ж.К.
  • Учет и отчетность в ресторанном деле и гостиничном бизнесе, 3 кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Финансовый учет 1, Управленческий учет.
    • Постреквизиты: Производственная практика и дипломная работа.
    • Цель: изучить особенности построения бухгалтерского учета в реторанном деле и гостиничном бизнесе.
    • Краткое описание курса: Общие принципы и задачи организаций учета в ресторанном деле и гостиничном бизнесе; Виды договоров в ресторанном и гостиничном бизнесе; Ценообразование и калькуляция в ресторанах и гостиницах; Учет сырья, товаров, принадлежностей ресторанов  и гостиниц; Учет расходов и доходов; Учет и регулирование издержек производства; Учет предметов материально-технического оснащения.
    • Ожидаемые результаты: иметь теоретические знания и практические навыки в области: организации  учета основных средств, посуды, приборов и cтолового инвентаря, гостиничного белья, документального оформления движения сырья, товаров, гостиничных аксессуаров.
    • - демонстрировать связь, интеграцию теории и практики, должны уметь анализировать и принимать управленческие решения; уметь  применять теоретические знания на практике.
    • - уметь собирать и обобщать информацию о хозяйственных операциях, заполняя соответствующим образом первичные и сводные документы, отражающие деятельность предприятия, идеи, проблемы и их решения, в организации бухгалтерского учета и отчетности в ресторанном деле и гостиничном бизнесе.
    • - представлять  информацию в области учета и отчетности в ресторанном деле и гостиничном бизнесе   в различных формах сообщений с учетом специфики аудитории  как специалистам, так и неспециалистам.
    • - обладать навыками самостоятельно изучать вопросы бухгалтерского учета и формирования отчетности в ресторанном деле и гостиничном бизнесе. Уметь самостоятельно пользоваться нормативной, научной и учебно-методической литературой по учету и отчетности в ресторанном деле и гостиничном бизнесе, работать в команде и уметь выявлять проблемы в области учета и отчетности на современном этапе.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя: ст.преп.Ныйканбаева А.И.
  • Аудит, 3 кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Финансовый учет 1, Финансовый учет 2, Управленческий учет 1.
    • Постреквизиты: производственная практика, дипломная работа.
    • Цель: изучение теоретических основ аудита, а также овладение практическими навыками проведения аудиторской проверки.
    • Краткое описание курса: Содержание, сущность и виды аудита. Система нормативного регулирования аудиторской де­ятельности в Республике Казахстан. Контроль и аудит. Аудиторский риск и существенность. Организация и методы получения аудиторских дока­зательств. Организация и порядок проведения аудита. Контроль качества аудита.
    • Ожидаемые результаты: - Овладеть знаниями в области аудита, усвоить такие понятия как риски, существенность, доказательство, аудиторский отчет, аудиторская проверка.
    • - Понимать назначение и роль теории аудита, методических приемов и способов получения аудиторских доказательств, а также принципов аудита.
    • - Уметь проводить систематический и всесторонний анализ экономики предприятия или определенного вида его деятельности, (инвестиционной, маркетинговой и т.п.), уметь подтверждать достоверность финансовой отчетности субъекта.
    • -  Обладать навыками проверки соответствия деятельности предприятия его уставу, обоснованности составленного предприятием бизнес-плана, а также давать оценку достаточного количества компетентных сведений, чтобы создать логически обоснованную базу для принятия решений.
    • -  Самостоятельно проверять первичные документы, устанавливать соответствие их истинному содержанию хозяйственных операций и представлять обоснованные заключения на основании учетных данных для принятия экономических и управленческих решений.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя:  к.э.н.,доцент Березюк В.И.
  • Практический аудит, 3 кредита/5ECTS
    • Пререквизиты: Финансовый учет 1, Финансовый учет 2, Управленческий учет 1.
    • Постреквизиты: производственная практика, дипломная работа.
    • Цель: изучение теоретических основ практического аудита, а также овладение практическими навыками проведения аудиторской проверки.
    • Краткое описание курса: Содержание, сущность и виды аудита. Система нормативного регулирования аудиторской де­ятельности в Республике Казахстан. Информационная база, цели и подходы к проведению аудита финансовой отчетности. Аудит цикла закупок. Аудит цикла производства.  Аудит цикла реализации и формирования финансовых результатов. Аудит денежных средств. Аудит долгосрочных активов. Аудит цикла инвестирования. Аудит обязательств и капитала.Ананлиз в аудите. Заключительный этап аудита. Другие виды аудита и сопутствующие услуги.
    • Ожидаемые результаты: Изучив дисциплину «Практический аудит» студент должен:
    • уметь подтверждать достоверность финансовой отчетности;
    • давать оценку достаточного количества компетентных сведенийсведений, чтобы создать логически обоснованную базу для принятия решений;
    • производить систематический анализ экономики предприятия или отдельного его вида деятельности;
    • уметь проверять первичные документы и устанавливать их соответствие истинному содержанию операции;
    • уметь предоставлять обоснованные заключения на основании учетных данных для принятия обоснованных управленческих решений.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя: к.э.н.,доцент Березюк В.И.
  • Финансовая отчетность в соответствии с МСФО, 2 кредита/3ECTS    
    • Пререквизиты: Финансовый учет 1, Финансовый учет 2.
    • Постреквизиты: производственная практика, дипломная работа.
    • Цель: приобретение навыков сбора, регистрации и обработки информации, необходимой для формирования финансовой отчетности организаций в соответс­твии с международными стандартами финансовой отчетности.
    • Краткое описание курса: Концептуальные основы и принципы подготовки финансвой отчетности в соответствии с МСФО. Регулирование финансовой отчетности в РК и требования к ее формированию. Бухгалтерский баланс – отчет о финансовом положении компании. Отчет о финансовых  результатах. (Отчет о прибылях и убытках и о совокупной прибыли). Отчет о движении денежных средств. Концепция капитала. Пояснительная записка и изменения в учетной политике. Учет и раскрытие информации о событиях после окончания отчетного периода. МСФО 10 «События после окончания отчетного периода». Промежуточная финансовая отчетность. МСФО 34 «Промежуточная финансовая отчетность». Экспресс- анализ финансовой отчетности компании.
    • Ожидаемые результаты:
    • - иметь теоретические знания и практические навыки в области основопологающих принципов финансового учета; подготовки всех форм финансовой отчетности в соответствии с МСФО; подготовки консолидированной финансовой отчетности;
    • - демонстрировать связь, интеграцию теории и практики, уметь анализировать и принимать управленческие решения, организовать эффективную систему внутреннего контроля, формировать и представлять финансовую отчетность в соответствии с международными  стандартами финансовой отчетности;
    • - Уметь сообщить и наглядно представить информацию, идеи, проблемы и их решения, касающиеся применения МСФО в организации бухгалтерского учета на предприятии, в аудитории не только специалистов, но и неспециалистов.
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя:   магистр, ст.преп.Мусипова Л.К.
  • Анализ финансовой отчетности, 2 кредита/3ECTS
    • Пререквизиты: Финансовый учет 1, Финансовый учет 2.
    • Постреквизиты: дипломная работа.
    • Цель: изучение теоретико-методологических основ анализа финансового состояния предприятия, выявления резервов и поиска источников повышения эффективности деятельности предприятий различных форм собственности.
    • Краткое описание курса: Значение, задачи и информационная база анализа финансового положения хозяйствующего субъекта, Методы и приемы анализа финансового положения предприятия, Значение финансовой отчетности и принципы ее формирования. Характеристика отдельных форм финансовой отчетности. Предварительная оценка финансового состояния предприятия на базе «чтения» баланса. Оценка имущественного положения предприятия. Оценка ликвидности баланса предприятия и его платежеспособности. Оценка финансовой устойчивости предприятия. Анализ структуры капитала, состояния собственных и заемных средств. Анализ доходности хозяйствующего субъекта. Анализ деловой активности хозяйствующего субъекта. Понятие оборотного капитала и возможности изучения его структуры и динамики по данным финансовой отчетности. Анализ потенциального банкротства хозяйствующего субъекта.
    • Ожидаемые результаты: – знать методы и приемы анализа финансового положения предприятия;
    • знать принципы формирования и показатели финансовой отчетности предприятия;
    • уметь проводить оценку имущественного положения предприятия, ликвидности баланса и его платежеспособности;
    • определять финансовую устойчивость предприятия, вероятность потенциального банкротства хозяйствующего субъекта;
    • уметь использовать полученные знания в практической деятельности
    • Ф.И.О. ведущего преподавателя: к.э.н. Доцент Мажитова С.К.

    Учебная практика, 2 курс

    Цель: Данные методические указания позволят студентам ознакомиться с возможностями конфигурации «Бухгалтерия для Казахстана» и получить пользовательские навыки работы в нем.

    Ожидаемые результаты: Методические указания по прохождению учебной практики построены таким образом, что студенты не только могут получить теоретические знания, но и самостоятельно выполнить практические задания, которые позволят закрепить полученный материал. В рамках учебной практики, студенты получают необходимую информацию, как должны заполняться те или иные справочники и документы, для того чтобы получить реальное представление о возможностях конфигурации «Бухгалтерия для Казахстана». Учатся формировать отчеты, выполнять расчет по заработной плате, выполнять регламентные операции.


    Производственная практика – 1; 2сокр,3 курс

    Цель: Целью практики является дальнейшее углубление и закрепление знаний, полученных в университете и приобретение необходимых практических компетенций и навыков в области организации и техники бухгалтерского учета, экономического анализа и аудита.

    Ожидаемые результаты:

    • Ознакомление с организацией предприятия, его структурой, спецификой отрасли и основными функциями производственных и управленческих подразделений предприятия.
    • Изучение организации бухгалтерского учета на предприятии: учетной политики, используемой на предприятии, бухгалтерской компьютерной программы, первичной учетной документации и документооборота.
    • Непосредственная работа в бухгалтерии предприятия с занятием определенных рабочих мест в подотделах: учета денежных средств, расчетов с персоналом по оплате труда, дебиторской задолженности, запасов и основных средств.
    • Участие в составлении и обработке бухгалтерских документов, расчетов аналитических показателей, проведении инвентаризации.
    • Участие в работе совещаний по вопросам финансово-хозяйственной деятельности предприятия, рациональной организации бухгалтерского учета, экономического анализа и внутреннего аудита.
    • Подбор и систематизация материалов для подготовки дипломных, курсовых работ, научных докладов, отчета по практике.

    Учебный материал, подлежащий закреплению на практике, распределяется следующим образом:

    • общее ознакомление с предприятием и его структурными подразделениями;
    • ознакомление с основными экономическими показателями, техническими процессами и организацией управления ими;
    • изучение организации бухгалтерского учета, состава и содержания учетной политики;
    • изучение организации и постановки бухгалтерского учета на всех основных участках производственно-хозяйственной деятельности предприятия.

    Производственная практика -2; 3 сокр,4

    Целью практики является дальнейшее углубление и закрепление знаний, полученных в университете и приобретение необходимых практических компетенций и навыков в области организации и техники бухгалтерского учета, экономического анализа и аудита.

    Ожидаемые результаты:

    • Ознакомиться с организацией предприятия, его структурой, спецификой отраслей и основными функциями производственных финансовых и управленческих подразделений предприятия. Ознакомиться со структурой бухгалтерии и должностными инструкциями.
    • Изучить организацию бухгалтерского учета, анализа и аудита на предприятии: учетную и налоговую политику, формы бухгалтерского учета; автоматизацию учета, первичную документацию и порядок документооборота; формы аналитического учета, документацию по налоговому учету; состав и содержание финансовой и налоговой отчетности, их рассмотрение, анализ и утверждение; критическое описание действующей системы организации учета, анализа и внутреннего аудита, внесение предложений по их совершенствованию.
    • Непосредственно работать в бухгалтерии или в службах внутреннего
    • аудита и экономического анализа предприятия с занятием определенных рабочих мест в подотделах: учета запасов, основных средств, расчетов с персоналом по оплате труда, затрат на производство и калькулирования себестоимости продукции, налогового учета.
    • Участвовать в составлении и обработке учетных документов, расчетов аналитических показателей, проведении инвентаризации и проверок.
    • Участвовать в работе совещаний по вопросам финансово-хозяйственной деятельности предприятия – базы практики, рациональной организации учета, экономического анализа и внутреннего аудита.
    • Подбирать и систематизировать материалы для подготовки дипломных, научных докладов, отчета по практике.

    Преддипломная практика, 3сокр, 4 курс

    Цель: В ходе преддипломной практики студент должен в соответствии с выбранной темой дипломной работы ознакомиться с действующими нормативными и методическими документами, с годовыми финансовыми отчетами, первичными учетными документами, бухгалтерскими регистрами и другими аналитическими данными, обработать полученную информацию и дать рекомендации по улучшению хозяйственной деятельности предприятия.

    Содержание дипломной работы определяется спецификой того предприятия, на котором проводится преддипломная практика. Студенту необходимо сконцентрировать внимание на сборе, систематизации и обработке информации для дипломной работы. Количество времени, необходимое для более детального исследования практики учета на конкретных участках, практикант определяет самостоятельно с учетом рекомендаций научного руководителя по написанию дипломной работы.

    Ожидаемые результаты:

    • Итоги преддипломной практики подводятся на предварительной защите дипломной работы, порядок и сроки организации которой определяет выпускающая кафедра «Бухгалтерский учет и аудит».

    По итогам преддипломной практики студенты представляют на кафедру отчет, который проверяется руководителем практики и защищается перед комиссией, созданной распоряжением заведующего кафедрой. Результаты защиты отчета оцениваются дифференцированным зачетом по установленной балльно-рейтинговой буквенной системе оценок.


    Предлагаемый онлайн курс в формате МООК Язык обучения МООК Ссылка на открытую образовательную платформу и курс
    Организация бухгалтерского и налогового учета на предприятии русский http://businesslearning.ru/
    Постановка управленческого учета русский http://businesslearning.ru/
    Основы финансово-экономического анализа малого бизнеса русский http://businesslearning.ru/
    Тайм-менеджмент русский http://universarium.org
    Предпринимательство русский http://universarium.org
    Советы желающим открыть свое дело русский uhttp://universarium.org
Электронный университет
3D тур КЭУ
Мы в контакте
Темпус